一年级新生家长会1PPT123.ppt

热烈欢迎家长朋友们
鱼洞二小一、6班家长会
2014—9--11
相识是缘
感谢!
孩子读小学了,该怎么办?
班级文化建设:

教室布置

评价体系
辛苦!
观念的改变
时间的付出
因为6、7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,二来杜绝他们的攀比心理的滋长。
。最好是5支左右,在家削好。
:绘图橡皮,一律不准带玩具橡皮。
:小些、简易的铅笔盒即可,建议笔袋。
:选用轻便、合适的,不要太大、太重。
:语文数学各一本;记事本一个,图画本一本。
,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名
,家长要不定时检查孩子的书包,看看有没有玩具或危险品。
学习用品的准备
作业要求:
1、老师会以短信形式告诉家长当天的作业。
2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名;
3、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势,严格要求孩子,并让孩子认真对待每天的家庭作业。
4 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后再做作业。
5、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听,必要的情况下要解释题目意思。
6、不管有没有写的作业,都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!多认字,增大识字量。
7、多读课外书,一年级孩子比较适合读绘本!
8、认真对待口头作业。(朗读、背诵作业认真检查过关后再签字,每天保证至少30分钟的阅读时间:课内、背诵15分钟,课外亲子阅读15分钟。)
本学期语文教学的内容:
9月——10月中旬重点是汉语拼音教学。要求学生会拼读,会正确书写,并能用汉语拼音写简单的句子。也是本学期的教学重点。
10月中旬——期末, 生字、词语、课文教学。生字教学是重点。要求认识400个汉字,会读、会写、会用100个汉字。
教学内容还是比较多的,如果没有家长的积极配合,教学是很难达到满意的效果的。