公务员考试行测语文基础知识练习：词语.doc

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考查重点:
关于词语的理解和运用是行测部分考查的重点,具体考查内容有:(1)词语的理解方面主要考查词语的语境义,即正确理解词语在具体语言环境中的意义;(2)词语的运用方面主要从词语的恰当搭配和组合的角度考查;(3)词语的感情色彩的变化和关联词语的使用;(4)近义词的区分;(5)正确的使用成语。
知识要点:

词是由语素构成的、能独立运用的最小的造句单位。
词的分类主要有单纯词和合成词两种。
单纯词是只有一个语素构成的词。可分为连绵词、双声连绵词、叠韵连绵词、非叠韵连绵词、叠音词、拟声词和译音词。
合成词是由两个或两个以上语素构成的词。可分为复合式合成词、重叠式合成词和附加式合成词。

词是音和义的结合体,词义包括词的词汇意义、词的语法意义和词的色彩意义(感情色彩和语体色彩)。
词义的分类:
(1)从词义的多少分为单义词和多义词。其中多义词的意思包括本义、基本义、比喻义和引申义。
(2)从词义的远近程度分为同义词、近义词和反义词。
(3)从词义的感情色彩分为褒义词、贬义词和中性词
词义的古今变化包括词义的扩大、缩小,词义的转移,词义感情色彩的变化,名称说法的改变,单音词变为复音词。

近义词是选词填空中常见的题型,这个问题的把握要从以下几方面入手:
(1)词义的侧重点不同
这是近义词的重要差异。名词同义词的侧重点区分往往在所指事物、现象的特点方面。
动词同义词的区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。
【2008年广东省上半年行测真题第25题】
将选项中的词语依次填入下列各()最恰当的一组是:
①人人都有心中最值得()和喜欢的地方,或许是城市小巷,或许是山林大川,总会有个地方值得你去向往。
②他不顾刺骨的寒冷跳进河中,救上三名落水儿童,全体师生都在()他英勇救人的事迹。

【答案】D。解析:留恋:非常舍不得,非常眷恋,非常想永远留下来。留念:留做纪念(多用于临别馈赠)。传诵:流传诵读。传颂:传播颂扬。则留恋和传颂更能符合题意。所以选D。
(2)词义的轻重不同
如:处罚与惩罚,显著与卓著等等。后者要比前者的词义重一些。要注意的是,在词义相近时,双音节的词常比单音节的词义要重一些,比如瘦和消瘦,假和虚假,奸和奸诈等等。
【2008年湖北省行测A类真题第9题】
一个八岁的小孩子()能够把《论语》背下来,这真是一件啧啧()事情。


【答案】D。解析:竟然和居然都是副词,都表示由于事情的结果因与原来的预期相反而感到意外的语气。竟然侧重表示不该这样而这样,语气较重;居然可以表示不应该或不可能发生的事成为事实,也可以表示不容易这样而竟能这样,用于前一种情况时语气比竟然轻,用于后一种情况时语气比竟然重。居然兼用于书面语和口语。本句表示的是不容易这样而竟能这样,故用居然。称道:称赞,夸奖。称奇是称赞奇妙,比称道语义重。根据句意,本句填称奇比较恰当,故本题选D。
(3)词义的范围不同
有些同义词指称同一事物或现象,但所表现所指的范围大