班务总结
(2015-2016学年第二学期)
中一班林嘉
炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。
一、教育教学方面
1、主题活动的开展:
本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展《圆轮之界》、《形形色色》和《疯狂动物城》三个主题探究,在探索的过程中,让孩子有目的有计划地掌握该主题的知识点,了解关于主题的各种知识。
2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。
由于我班大部分幼儿个性好动较调皮,针对这一现象我们三位教师步调一致,共同合作。课前反复强调。经过一段时间的重抓教育,班里打架、说脏话的现象少了,团结友爱的、互相帮助、关心集体、热爱劳动的小朋友多了。比如:很多小朋友能主动的互相帮助:穿衣服、。早晨来园较早的幼儿能主动和小朋友和和老师打招呼,能主动办老师做一些力所能及的小事。虽然都是一些小事,但是从侧面培养了幼儿的好习惯。中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要也越来越强了。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。
二、保育方面
在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们在日常生活本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力的为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,力求让每个幼儿都穿戴整齐的回家。另外,我们三位老师作好卫生清洁工作,每天定时擦桌子、每天定时用紫外线进行消毒,每周一次大扫除。在平时也要求幼儿勤洗手、多锻炼,养成良好的卫生习惯。并且在这学期,我们还安排了幼儿值日生,让孩子们能够充分加入到班集体的值日中,养成动手劳动的好习惯!
三、家长工作
《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
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