海底两万里读后感初中5篇.docx

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海底两万里读后感初中5篇


海底两万里读后感初中篇1
《海底两万里》是今年寒假老师推举的一本科普童话读物。那时时间仓促，本想随意读读就交差，但我只读了一个开头，就被故事情节吸引住了，整个寒假，我迷上了这本书。
《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海疆探索传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时，“海怪”向他们攻击，船淹没了。除了阿尤纳斯和尼德外，其他人都死了，而他们两个也被捉去。那时，他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。他们在尼摩舰长的率领下，游遍了世界上的海洋。结果，在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。
《海底两万里》是一部科幻小说，儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候，电灯还没有研发出来，他却能写出海底探险的故事，而且描绘得栩栩如生，无论谁读了它，都会爱不释手。
是怎样使这本书“活”起来了呢?
空想。能在电灯都没有的年头“变”出一架先进的潜水艇，创造出海底环游的故事，这需要多少空想和创造力啊!在那个时候，我相信谁也没到过海底的深处，不知道海底到底有什么特殊的生物。就像一个能预料未来的“先知”，提早描述了对海底的空想。
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学识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要特别全面的科学学识。书中描写潜水艇是列举了大量关于潜水艇的数据，表现了渊博的科学学识，也使这原本虚幻的潜艇变得3维了大量。
空想与学识，通过高明、精致的结合，成就了这本卓越的科幻小说：《海底两万里》，它也是我最热爱的一本书之一。
海底两万里读后感初中篇2
神秘的海底世界一向都是吸引着人类去探索的地方。海底到底有些什么呢?让儒尔凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧!这是一本科幻著作，是凡尔纳三部曲的其次部，也是我最热爱看的一本书。
它讲诉了由于海面上“怪兽”出没，频频伏击各国游轮，阿罗纳克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鲸手尼德兰，结果客船遇难，三人被鹦鹉螺号补救后一起随行尼摩艇长周游海底世界的探险故事。
书中的各个情节环环相扣，给人留下悬念。在这本书中，我最热爱龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手，是一个忠厚忠诚，不成多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话：“假设我不用呼吸该多好，这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”自然是阿罗纳克斯教授。这就是龚赛伊，他对他的仆人永远忠诚、信服。
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笔下，书中的每个人物都有着鲜明的性格，他们都不自私自利。阿罗纳克斯乐观向上的精神，尼摩艇长的士气和他见到挚友遇难时奋不顾身去营救的精神都是值得我们去学习的。我热爱阅读《海底两万里》，它将那个深蓝的国度描绘得栩栩如生。那是一个无忧无虑与世无争的地方，那里有各种各样的海藻植被、鱼类，数不清的珊瑚丛，还有丰富的矿产。
这本书在表达探险故事的`同时还警醒着人们保护海洋生物，以及防止科学文明被坏人利用。它让我明白了海洋是需要靠大家的气力去养护的。书中的故事也报告了我团队精神的重要，遇到困难要有面对的士气和决心。
海底两万里读后感初中篇3
蓝色，梦幻的色调;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蕴哺着多数神秘的景象。那艘无人所知的潜水艇，率领着我们探索遥远的大海，驶出海底两万里。
在阿罗纳克斯教授刚要回国时，受到邀请，去探索那时闹的沸沸扬扬的“海怪”。和仆人龚赛依和捕鲸手尼德·兰受到“海怪”的撞击下，进入了“海怪”——一只浩瀚的潜水艇中，和潜水艇鹦鹉镙号的仆人尼摩船长一起游历了大量海洋区域冒险，最终逃离了这艘潜水艇。
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在凡尔纳先生写好这部巨作时，在近几年，还没有潜水艇问世，对海洋更是一无所知，一且都要靠一个字——空想。他们在海底森林打猎，与鲨鱼殊死博斗，第一次踏上南极与章鱼博斗，这里的尼摩船长总是特别冷静待事，虽说与人类隔绝，但是从他的种种事迹中，从人们还是附有好多感情，那些从海底中的世界，无一都是凡尔纳想象出来的。
这本书是本科学空想小说，凡尔纳被誉为“现代科学空想小说之父。有人曾提出过为人什中国不能常获得“诺贝尔”奖?那是由于我们缺少想象力。像劳绩一般的牛顿，因一个苹果掉下而想苹果为什么会往下掉，结果提出了万有引力。可那些看苹果掉下但觉得司空见惯的人，就没什么成就，瓦特望见水烧开时冒出惹气，研发了蒸器机……如此多的成就都是从想象力开头的。有人问一些学生：“望见一张椅子会想到什么。”有想象力的人总会把它想成黑洞，隧道等。但是一般人总会说：“椅子就是椅子。”在想象中，会更加好玩。
生活宛如大同大海般恬静、神秘、空想，我也愿漫游在那大海，探究无穷无尽的世界。
海底两万里读后感初中篇4
这几天饶有兴致我读了一本书，这本书是一本具有丰富多彩的想象力缜密细腻的《海底两万里》，这本书是儒勒·凡尔纳写的，他是十九世纪下半叶法国最生要的科幻和冒险小说家。
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《海底两万里》中情节设置怪僻离奇，生动形象地描绘了弥漫神密色调的海底世界。语言生动好玩，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。在《海底两万里》中，介绍了一艘“鹦鹉螺"号潜艇，它是一个令人感叹的现代工业杰作，电利用海浪发电，供应船上热、光、动力，它所需的一切都取自于海洋，它是一位自称为与人类断决任何关系的神秘人物——-尼摩在大洋中的一个荒岛上神秘建立起来的。
这本书让我们诚恳地感受到了丰富的想象力，但是这种空想不是盲目的和随心所欲的胡编瞎吹，而是充分利用了当时上升进展时代的科学成果，通过高明的构思和诡谲多变的情节，将空想建立在科学的根基上，并借助空想表达对科学大进展的强烈探索和猛烈追求。
在今天的社会，是一个飞速进展的社会，由于人类的长期开采，陆地上的石油，自然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等多种矿物质和元素以经特别稀少，科学家察觉，海洋里隐匿着大量陆地上稀少的矿物质和元素以及陆地上没有的元素，所以我们理应把目光转向海洋，在海底探索我们需要的矿藏和元素。此外，海洋还可以为我们供给高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以为我们供给无穷无尽而又价格低廉的电力。
海洋和我们的生活息息相关，让我们携起手来，共同高歌：享受海洋，养护海洋!
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海底两万里读后感初中篇5
《海底两万里》是一本的海洋小说，其(法国的儒尔·凡尔纳)还写过《气球上的星期五》和《地心游记》。(另外信息：凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。他本人1828年出世在濒临大西洋的南特市，从小于大船东们比邻，直到二十岁才离开家乡去巴黎进展，所以对海洋怀着特殊的感情。)
从在林肯号的教授，翻身变成鹦鹉螺号的囚犯，种种困难，无奇不有。教授和他的仆人终究上了鹦鹉螺号，从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人，真是九死一生，难度虎口。书中还有一位仆人公，那就是尼摩舰长。他是一位不成多得的天才，这我懂;他那么憎恨人类我却不懂!是的，人类有丑，也有恶，那也不代表人世间就没有了美，没有了善。伤害他的或许是丑的，那他憎恨大陆干什么?
从广阔的太平洋到寒冷的北极;从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域;从宁静的海面到袭卷而来的波涛、风暴;貌似都体验过，犹如都尝试过。这样精彩的海地生活，直到有一天，也会厌倦。
鹦鹉螺号的乘客们，抓住了一个机遇，逃离了，鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡，能否逃脱，不晓人知。梦想这只是虚幻，不是事实，也梦想海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处，无人知晓，我想，尼摩舰长到海洋生活，不只是由于躲避陆地吧!
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