初中英语复习应试策略
在中考复习中,复习策略和方法的科学与否直接影响着复习效果。那么,英语学科在中考冲刺阶段该采取怎样的复习应对策略呢?
综观近几年我州的中考英语试题,日趋从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,突出英语交际功能;关注情感,突出试题的教育价值。冲刺阶段的复习,就应按照这一命题精神和趋势,尽量选择与课标精神和命题趋势相关的内容展开复单词
中考英语改革,虽然由过去的比较注重知识考查转向注重综合语言运用能力的考查,但是我们应该清醒地认识到,能力必须依托于基础,基础知识仍然是必不可少的考查内容。冲刺阶段学生必须要熟记中考说明中要求掌握的单词。当然记“单词”不能“单记”词,可以将单词形成网络,学会在句型中运用单词,做到灵活机动。除了最基础的单词掌握外,我们也要把基本概念理清,掌握好语法规则、习惯用语等其它基础知识,逐步实现从知识到能力的迁移。在夯实基础方面,建立错题集不啻是一个好方法。
二、完形填空须强化训练
从近几年中考英语试卷学生得分情况来看,完形填空和写作的得分率明显偏低,这说明完形填空和写作是学生英语中考的薄弱环节。
作为中考试题中不可或缺的、调节整个试卷难易程度的杠杆题,完形填空题既是对学生单词辨析、单词搭配、习惯用法以及语法掌握的检测,又是对学生篇章理解和逻辑推理能力的考查,故而成为学生们较为惧怕的题型。为能在这方面取得好成绩,学生们可以尝试以下几点做法:
1. 做完形填空题须先“明意”,做题时要先快速理解文章,抓住中心。
,提高篇章意识,培养逻辑思维能力;增加阅读量,体会异国文化,习惯英语的思维表达方式,培养语感。
、词组、句型的积累,掌握一定量的同义词、近义词在不同语境中的辨析。
。多读多练仍是取胜的法宝,一天一篇,遵循“词不离句,句不离文”的整体理解原则,同时归纳总结做题经验,做到触类旁通、举一反三。
三、写作注意日常积累
除完形填空外,英语写作也是中考区分度很强的一类题型。要想在中考作文中拿到高分,只有不断积累和磨练,才能练就良好的写作基本功。冲刺阶段,写作应试训练可以尝试从以下几个方面努力:
,多思考。每周两次,每次定时(20分钟左右)写一篇
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