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早教幼儿园活动合作方案.docx


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归纳法是借助已把握的学问,概括出简洁本质特征和规律,以获得新的数学学问的方法。下面是细心为大家整理的9篇《早教幼儿园的活动合作方案》,亲的确定与共享是对我们最大的鼓舞。
幼儿园嬉戏活动合作方案 篇一
设计意图:
又是一个下雨天,到放学的时候看到家长撑着各式各样、五颜六色的伞,蜂拥而至接自己的孩子,瞬间幼儿园成了伞的“海洋”…伞,我们并不生疏,生活中时刻要用到伞,可孩子们对它是否了解,又熟悉多少呢?于是我设计了此活动,意在培育幼儿的观看力量,学会留心观看自己身边的事物。
活动目标:
1、熟悉伞及伞的用途。知道伞各局部的名称。
2、培育幼儿的观看力量。通过观看熟悉伞的构造,能画出伞。
3、在嬉戏中把握5、6、7、的数与量的关系。
活动预备:
1、伞若干,筐子7个(每个筐上帖上颜色不同的5、6、7的圆点卡片)
2、1~10的数字卡片3套;


3、白纸、画笔与幼儿人数相等。
4、幼儿贴上相应的标记。
5、预备好活动场地。
活动过程:
一、谈话活动
1、师:小朋友,你们知道我今日给你们带来了什么吗?
2、师:对,伞。(出示伞)今日这节课我们将和伞一起学习。小朋友先告知我,什么时候要用伞呀?
3、幼儿答复。
4、师:小朋友答复的真好。晴天我们可以用伞遮阳光;雨天我们要用伞挡雨水。伞是我们生活中的好朋友。小朋友你们用过伞吗?(幼儿答复)那你们有没有认真的观看你们的伞朋友呢?他是什么样子的,又有些什么呢?
二、观看伞
1、教师撑开一把伞,引导幼儿观看
——用手摸摸伞面,告知幼儿:伞的这一局部有它自己的名字——伞面
——将伞翻过来,摸摸里面的伞架,告知幼儿这是——伞骨
——摸摸伞的下方,告知幼儿,这是——伞柄
——我们拿伞时,所握住的那一局部——伞把


2、教师再次拿着伞,逐一介绍伞各局部的名称。
三、画伞
1、师:刚刚我们认真的观看了伞,熟悉了伞,它是由伞面、伞骨、伞柄、伞把四个局部组合而成的,将它们合起来就是我们的伞朋友了。现在请小朋友将观看的伞朋友画出来吧。
2、幼儿画伞,教师巡回检查、指导。
3、评析幼儿的作品:评析时可以逐一的介绍幼儿的作品,以便幼儿更娴熟的把握、熟悉伞各局部的名称。
四、嬉戏“找朋友”
1、师:熟悉了伞,画出了伞,现在让我们轻松一下,和伞玩个嬉戏吧!
2、交待嬉戏玩法。
请手腕上贴有颜色标记的小朋友先找到和自己颜色标记一样的卡片筐子,看看卡片上的圆点数量,然后到后面的伞堆中数相应的伞放入筐中。而手背上贴圆点的儿则找出相应的数字卡片贴在筐上。
3、组织幼儿玩嬉戏。活动中留意幼儿跑动时的安全。
4、评析幼儿的嬉戏表现
五、完毕活动
1、师:今日和伞一起学习、玩嬉戏,你们快乐吗?让我们拿着刚刚画好的伞朋友,回教室给他们穿上美丽的衣服吧!
2、组织幼儿回教室。


幼儿园合作意向书 篇二
甲方:
乙方:
为满意各自经济利益,甲乙双方本着互惠互利、公平合作的原则,达成合约:
一、乙方应具备如下根本前提条件:(1)乙方对该专案已经完成书面可行性建立方案与商业实施方案;(2)该工程已经中国政府同意并批准进展建立与经营;(3)乙方对该工程具备合法、独立的建立权与经营权;(4)乙方能够独立落实并完成工程投资各项根本实施条件并供应办理的相关手续;(5)乙方对于向甲方(投资人)就该工程所供应的相关书面档的真实、合法与有效性能够担当法律责任,并有经济实力与甲方共同完成投资合作过程中所发生的经济本钱;
二、在乙方供应相关工程资料后,甲方认为乙方有力量满意上述第一条款的全部内容,则开头执行如下协议条款:
三、甲方与乙方就-----------工程合作,工程投资总额为--------亿元人民币,乙方需甲方对该工程投入前期资金------亿元人民币;
四、甲乙双方商定工程合作期为-----年;
五、甲乙双方合作,甲方认可对该工程投入现汇为合作条件,乙方认可以自有资产或工程资产(包括工程建立权与经营权、对该工程已投入资产、该工程预期所形成的固定资产及经营收益)作为合作条件及投资资本金归还抵押与向甲方利润安排保障。乙方确认在合作期内自有工程的净收益值为----亿元人民币(甲方认可乙方就该工程供应第三方担保);


六、甲方向乙方工程现汇投入币种为----币,按投入当期汇率兑换人民币,多余兑换金额由甲方即时收回;
七、甲乙双方就专案合作,建成后专案总资产全部权明确归属于乙方全部;
八、甲乙双方合作,乙方可依据众多会计师事务所中可能实际消失的最低收费价格和甲方每次有可能投入的实际合作资金(首次为----万元整)为上限来确认每次最高评估价值,并办理资产评估的相关手续和支付评估费用。乙方专案经营现状需在签约所在地并由具备国际专业水准机构进展评估与审计,经甲方确认后作为投资法律保障,在与乙方办理合作抵押手续之后,即时投入合作资本(有关专业评估与审计机构由甲乙双方共同认可);假如甲方依据中国境内专业律师机构出具的有关尽职调查报告认为乙方的状况比拟特别,虽然未做评估与审计,但已可依据乙方所供应的相关工程资料和甲方去乙方所在地所进展的前期实地考察,确认乙方具备投资条件,则在乙方能够以现实自有资产或工程资产作为抵押并与甲方办理合作抵押手续之后,甲方应将首批合作资金-----万元在-----个工作日内以甲乙双方认可的方式投入,余款按乙方依据工程专案建立进度向甲方提出相关书面申请并经甲方回函确认后分批投入(乙方可以负担甲方去乙方工程所在地办理合作抵押手续过程中所发生的差旅费,或为甲方报销相关差旅费用);


九、甲方对乙方工程投资,在双方商定合作期内,乙方根据甲乙双方商定的每年---- %的投资收益比例以及甲方实际投入资金数量,每年向甲方安排经营利润,直至合作期满;
十、甲乙双方合作期内,乙方自由规划归还甲方投入资本金,于合作期满时,乙方需无条件全额归还甲方投入资本金;
十一、甲方责任:
1、甲方依据乙方供应的有关工程资料,经初步论证后,如认为乙方的工程有考察的必要,则应向乙方发出考察的通知,在得到乙方的回函确认后,由乙方支付费用,为甲方安排相关考察人员的差旅事宜,但不予供应现金给甲方自行使用。甲方对乙方的工程考察完毕当日,应向乙方出具内容同时包括考察完毕的完毕语和----天之内最终确认甲方是否有必要对乙方工程连续运作的回函。如到时间后,甲方仍不通知乙方,则乙方可认定甲方不会对该工程投资,同时该协议作废。假如在商定时间之内,甲方回函通知乙方应找相关的专业机构对乙方的工程做尽职调查报告,则甲乙双方的合作进入本协议十一条款的第2条内容;
2、甲方可自由打算乙方的工程专案现状是否有必要办理律师尽职调查、评估和审计。假如,甲乙双方共同认可的相关律师事务所经过调查之后出具的尽职调查报告得出乙方的工程不具有真实、有效并合法的结论,那么本协议同时作废(●涉及律师调查的相关费用由乙方担当●)。反之,假如尽职调查报告得出乙方的工程具有真实、有效并合法的结论,那么,从相关律师事务所出具尽职调查报告之日起-----天之内甲方不予书面通知乙方是否连续办理评估和审计托付手续并陈述相关正值理由,或在相关专业机构对乙方的工程所做评估或审计未得出乙方工程消失重大问题结论之日起的----天内甲方未办理合作抵押手续,或甲方在和乙方办理合作抵押手续之日起的----


-天内甲方未投入资金,则甲方均将被视为违约,应以乙方与甲方签署的头一份合约(如备忘合约、合作意向书)后乙方所发生的全部相关费用数额为基数,----倍赔偿乙方经济损失;
3、甲乙双方合作期内,甲方不得以任何理由要求乙方提前归还资本金;如乙方自愿提前归还甲方资本金及投资收益,双方商定利润安排比例不变;
4、商定合作期内,甲方不参加乙方日常经营治理,乙方需定期向甲方供应专案运营财务报告。
十二、乙方责任:
1、甲乙双方合作期内,对于甲方投入资金,乙方需专款专用于合作工程上,不得以任何理由使用在其它工程上。如经甲方发觉并证明,则甲方有权即时终止和约并向乙方追究违约责任;
2、甲乙双方合作期内,甲方可以提出要求:就乙方向甲方所供应专案或资产相关合法全部权及其它书面档,需经双方认可的中国公证机构公证备存;


3、甲乙双方合作期内,乙方作为甲方合作条件的专案或资产不得以任何形式用于其他抵押及担保;
4、甲乙双方合作期满,如乙方未按双方商定全额归还甲方投资资本金及安排工程经营利润,则乙方认可将自有资产及专案资产无条件转让给甲方全部;
5、甲方为乙方投入的首批合作资金,由此发生的银行手续费经乙方确认后,先由甲方担当,而后,从首批合作资金到账之日起的-----日之内,乙方对甲方做出相应的全额补偿;
6、合作期内如评估结论证明乙方不具备亦不符合本意向书商定的合作条件,审计结论证明乙方严峻违反财务制度,则甲方有权终止与乙方资金合作,有权要求乙方赔偿甲方经济损失;
十三、甲乙双方合作需遵守诚信第一原则,合作期间应保持顺畅沟通。若发生争议应先协调,协调不成,依法于签约地人民法院提起诉讼;
十四、本意向书中英文对比,一式两份,甲乙双方各执一份。当英文定义与释意等发生冲突或差异的状况下,以中文解释含义为准;
十五、本协议签署当日,甲方应当向乙方提交相关公司背景资料(如营业执照复印件等);
十六、从本协议签署之日算起,-----天以内假如甲乙双方均未再提出疑义,则本协议正式生效。


甲 方:------------------- 乙 方:-----------------------
签署时间: 年 月 日 签署时间: 年 月 日
幼儿园中班合作嬉戏 篇三
活动目标:
运用图片来接力,能快速找出与题目相反的意思的图片。
活动预备:
各种图片
活动过程:
1、将小朋友分成3~5队。
2、发给每一队一叠图片。
3、介绍规章:哨音响后,主持人宣布题目(如:图片上的名称),每一队的人需在之间一叠的图片上快速找出相应的图片(要看和图片相反意思的图片)最快找到的那一队获胜。(最终统计谁的找对图片最多的一队为胜队)
4、开头竞赛。
幼儿园合作意向书 篇四
意向书
融资工程合作意向书样本
公布时间:20xx-11-26 23:11:28 来源:意向书 手机版
甲 方: _____________________________________________(以下简称甲方)


公司地址 : _______________________________________________
联系电话 : _____________________ 传真: _________________________
邮 编: ____________________
外 方:______________________________________________(以下简称乙方)
公司地址 :______________________________________________
联系电话 : ___________________ 传真: _____________________
邮 编: ___________________
甲、乙双方经友好,坦诚协商,就甲方“ ”的
建立工程投中小企业融资合作事宜,达成共识如下:
公司名称: _______________________________________________ (暂定)
二、公司注册地址 :____________________________________________
三、工程总投资 _____________万美元, 注册资本___________万美元
甲方投资 _______________万美元, 乙方投资___________万美元
四、甲方建立工程需供应的投中小企业融资总额约为_________________万美元。

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