飞向太空的航程
嫦娥奔月图
飞天舞
“航天始祖”
——万户
课文学习要点
①掌握通讯报道的一般结构。
②准确分析本文的层次结构。
③感受中国人在航天事业中作出的巨大贡献。
自主学习,内容探究
整体把握,结合已学的新闻知识,把握文章脉络。
标题:
电头:
导语:
主体:
结语:
飞向太空的航程
新华社酒泉10月16日电
第1~3段
第4~26段
第27~30段
导语部分主要讲述了什么?
点明时间、地点,带读者进入激动人心的场面与氛围中。
指明了这一事件的意义。
主体部分主要讲述了哪些内容,有什么特别之处?
作者立意的角度很高,认识到“神舟”五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑意义的事件,于是把目光投向了历史的深处,按照时间顺序,叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。
中国航天事业的发展
神舟六号、七号返回,飞天梦更进一层。
神舟五号升空
飞天梦终实现
神舟一号至四号
的顺利升空
20世纪80年代“863”计划
对中国载人航天的催化
五十年代末开始对
人造卫星的探索
20世纪70年代中国
人造卫星发射成功
中国航天
根据结语部分,回答:
时间:
人物:
事件:
评论:
金色的秋日,9时10分。
杨利伟,一个勇敢的中国人
飞船发射、升空,进入预定轨道,标志着发射成功。
一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!
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