初中物理
第一节什么是力、力的测量、力的图示
知识点概要及课标要求
知识点解析
:
(1)不变的两种表现:静止、匀速直线运动。
(2)改变的三种表现:快慢变、方向变、快慢和方向都变。
:
形变、运动状态变、形状和运动状态都变。
:
同时产生、同时消失,作用在两个物体上,大小相等,方向相反。
力
两个物体
两个力
施力物体
受力物体
作用力
反作用力
研究对象,在物理学中指要研究其受力情况的物体。因此,研究对象总是受力物体。当我们把一个物体选作研究对象后,我们只研究它受到的力,而不研究它施加给其他物体的力。研究对象是一个非常重要的概念,在解决力学问题的时候,首先要确定研究对象,然后再对其进行受力分析。
例题
“力是一个物体对另一个物体的作用”,只有一个物体不可以发生力作用。不接触的物体之间也能发生力的作用。
下面关于力的几种说法中,正确的是( )
,就不会产生力的作用;
,马对车有力的作用,车对马没有力的作用
,可能只有施力物体,没有受力物体
解析:一个物体受到力,一定有别的物体对它施加力,我们把受到力的物体叫“受力物体”,施加力的物体叫“施力物体”,一个力的存在离不开这两个物体。答案是:A
:甲对乙施加力的作用,同时乙也对甲施加力的作用。尽管在力的作用过程中,存在一对相互作用力,但在实际应用中,我们分析力的时候往往根据需要只考虑其一。例如:人推车的时候,我们就往往只分析人推车子的力(即人是施力物体,车是受力物体)。
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