E-learning推广方案.ppt

E-learning推广
深圳市新风向科技有限公司
作者:李成平
E-Learning项目实施总体策略
整体规划分步实施
效益驱动重点突破
E-Learning项目目标层次分解
提供更多内容
与机会
E-Learning项目基础架构
主要架构
技术体系
课程体系
培训体系
支撑
核心
运作
基础学院
专业学院
专家学院
管理学院
规范
制度
手册
学习中心
考试中心
管理中心
知识中心
实时教学中心
建议的实施计划
专业学院
专家学院
管理学院
设计项目管理和个人技能发展培训项目
设计经理人员培训项目
设计咨询技能培训项目
优化部门和岗位体系,明确岗位责任和要求。
实施项目管理和专业技能发展培训项目
实施咨询技能培训项目
实施经理人员培训项目
短期内
设计开发职业发展模型
设置推广个人发展计划流程和技能管理体系
中长期
基础学院
设计基层员工培训项目
实施基本培训项目
课程体系构架
核心资质
公共资质
职能部门资质
岗位资质
管理资质
新员工
专业发展
管理发展
课程池
教练技术
变革管理
情景领导
……
公司介绍
制度建设
企业文化
职业安全
商务礼仪
……
人力资源管理
财务管理
质量管理
……
培训师培训(TTT)
税收业务知识
……
……
Level 1
Level 2
Level 3
E-learning项目推广建议
推广应持有的正确观点
习惯的改变是比较困难的,它需要时间来换取
变革不是一蹴而就的,而是逐步突破的
EL是一个持续投入的长期项目,效果是逐步的
更实用的学台更为重要
2P推广原则(一)
Push:有力的措施保障平台正常使用
平台管理制度
年度学习计划:规定学习任务与绩效考核/晋升等结合
配合考试系统:以考促学,以考代学
电子教材编辑任务
电子期刊
学习型组织建设计划
2P推广原则(二)
Pull:加强平台内容的吸引人,营造更好的在线学台推荐课程/课程使用排行
机构/部门学习状况排名(指标:课程访问率/学习时长)
在线学习竞赛(指标:课程完成率)
在线知识竞赛(指标:课程通过率)
教材编辑大赛
课件制作大赛
E-Learning学习分享会
年度优秀奖励:优秀部门、优秀教材、优秀讲师、学习状元等奖励