呼市城区小学高年级班级管理中存在的问题与对策研究.pdf

内蒙古师范大学
硕士学位论文
呼市城区小学高年级班级管理中存在的问题与对策研究
姓名:白云
申请学位级别:硕士
专业:教育管理
指导教师:邢利娅
20090426
中文摘要展。在我国的教育事业取得了长足发展的同时,作为学校管理的基础一一班级管理也面临着严峻的挑战。管理中的问题——缺乏科学的班级管理评价体系。三、大班额引发的问体系不完善、大班额的消极作用。针对班级管理中存在的问题,我从三个层面提出了对策:一、各级体系;帮助班主任们消除职业倦怠;缓解大班额对班级管理造成的压力。随着改革开放的不断深入,教育在振兴民族、增强国家综合竞争力方面的重要战略作用越来越受到大家的重视。改革教育,提高教育质量,实施全面素质教育己成为时代发展的必然要求。学校是实施素质教育的主要阵地,班级是学校教育的基层组织,也是学生学习、成长的重要环境,班级管理的运作状态,直接影响到学生身心全面、健康、和谐的发我是一名工作在小学教学第一线的教师,在十五年的教育教学中,我发现呼市城区小学高年级的班级管理中存在着诸多问题,这些问题归纳起来主要有:一、来自于班主任方面的问题:班主任的学生观、发展观和人才观尚有片面性;班主任与学生沟通不利;班干部的选用制度不民主;班级管理中长期忽略非正式群体;班级管理不重视班队活动;班主任缺乏与家长的联络与沟通;班主任产生了职业倦怠。二、来自学校题也不容忽视。我运用文献研究、问卷调查、访谈等方法对呼市城区高年级班级管理存在问题进行了深入地调查。通过研究和分析我找到问题产生的四个主要原因:班主任教育观念滞后、应试教育的影响、班级管理工作评价政府、教育部门统筹协调解决大班额问题。二、学校管理方积极引导消除阻碍班级管理的因素:更新学校管理观念,树立正确的素质发展观;重视班级管理,管理好班主任队伍;建立健全科学的班级管理工作评价内蒙古师范大学硕士学位论文
堕鍪查烈羁帽ぶ骼价殷羡三、班主任多方入手消除影响班级管理的因素:更新班级管理理念;建立民主平等的班风,尊重学生,加强交流;团结非正式群体,提高班级凝聚力;健全班干部的选用制度,建立长效机制;丰富班队活动的形式和内容;运用激励改进学生评价;加强家访。总的说来,我认为社会、学校要转变教育观念,给班级管理营造良好的氛围,班主任要树立以生为本的素质教育观,一步一个脚印地踏踏实实地开展班级管理工作,日积月累,潜移默化,才能从根本上解决好班级管理中存在的问题。关键词小学高年级,班级管理,班主任
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攀美槲骺也篙鬈。删膨锨签名:鱼室/州。厂粢日期:加罗年,月,/日日期:年亍月/厂日本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定:内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送和纸质论文的内容相一致。签名:导师签名:独创性声明交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容,
第一部分引言时代发展的必然要求。学校是实施素质教育的主要阵地,班级是学校进行教育教学工工作是学校管理工作中最基本的组成部分,搞好班级管理工作对学校完成教育任务和实现教育目标具有非常重要的意义。班级管理的运作状态,直接影响到学生身心全面、健康、和谐的发展。在我国的教育事业蓬勃发展之时,作为学校管理的基础——班级管理面临着严峻的挑战。文化和教育中心。据统计,呼市城区的四个区有所公办小学,在校小学生人数达了很大的变化,所以,小学高年级到初中阶段,被称为学生成长的“危险期’’。这一阶段是情趣、心理特征的形成阶段,该阶段的发展对人一生的心理、性格都有重大的我是一名工作在小学教学第一线的教师,在十五年的教育教学中,我发现呼市小学高年级的班主任长期以来勤勤恳恳,任劳任怨,努力管理着自己的班级,但管理效果却不容乐观,班级管理仍存在着这样那样的问题,长此下去,不仅会严重影响师生的身心健康,影响班级乃至学校教育目标的实现,还会阻碍呼市素质教育的发展。因此,我选择了——呼市城区小学高年级班级管理中存在的问题和对策研究作为自己的教育硕士论文。二、课题研究的目的与意义课题研究的