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怎样有效的对普通管理人员进行考核---普通管理人员考核....doc

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标题:怎样有效的对普通管理人员进行考核---普通管理人员考核表
普通管理人员考核表
业绩、能力、品质、学识各占25%
考核内容
考核项目
说明
评定
业绩
目标达到程度
计划和预算的执行情况。
工作品质
1、所管理辖区域的办公秩序是否良好;
2、处理公务是否安规章制度、程序进行;
3、要求归档的文件、表单、资料的管理是否安全、起源、有序。
工作方法
为完成目标所采取的方式方法是否科学、合理、规范。
进度检查
1、下达、督办是否及时有序地进行;
2、各项检查体制的建立是否齐全,各项检查是否按规定执行,检查结果是否都能得到及时的处理。
绩效增加率
指管理人员领导责任的执行情况,下属绩效的进行情况。
能力
管理能力
合理组织下属完成工作任务的能力。
企划能力
正确把握问题,提出解决问题的客观有效计划方案的能力。
应变能力
机敏灵活、处乱不慌、从容自若的能力。
洞察交际能力
让对手了解本公司或本人意图,圆满妥当处理事务的能力。
执行能力
是指对上级的命令、下达的任务、布置的工作能及时的贯彻,并及时的复明的能力。
判断能力
把握关键、立足全局、迅速而全面地作出判断的能力。
品质
人际关系
个人修养
协作性
品质
受职员尊敬度
对公司态度
学识
管理技能
管理的基本常识和管理技巧。
专业知识
从事本职工作应掌握的专业知识,国家颁布的相应法律、法规、政策。
一般知识
一些常识性的基本知识,自然科学、社会科学的基础性知识。
进取心
指学习态度,积极向上之势。
发展潜力

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