名师讲坛二 论述类文章的写作技巧 FVF.ppt

名师讲坛二_论述类文章的写作技巧_FVF名师讲坛二:论述类文章的写作技巧
议论文突破一:灵活论证,强化议论
议论文突破二:精选论据,恰当用例
议论文突破三:谋篇布局,理顺结构
议论文突破四:涉笔成趣,语言出彩
议论文突破一:灵活论证,强化议论
一、分论点的提炼与表述
分论点,从属于中心论点,它具体深入地从多角度或多层次阐释中心论点。拟好了分论点,文章的架构也就基本完成了。所以学会如何提炼和表述分论点,对考场上快速成文很有帮助。以下介绍几种常见的方法:

即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路,分步作答,根据答案来提炼分论点。这种方法能够呈现文章思路的逐层深入,也符合读者阅读的认知习惯,是既常见又好用的一种方法。
如以“谈风度”为题作文,可借助此法设计分论点:①风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么);②有了风度,能受到别人的敬重,增进人与人之间的爱心,有利于和睦相处(为什么);③要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度(怎么样)。
如以话题“人生的加减法”为例,可以这样分解:①面对人生的加减,要加一点自然的清逸野气,减一点人工合成的矫揉造作(是什么);②因为物欲横流,社会需要抵制诱惑,坚守真实的自我,拒绝庸俗,追慕高尚(为什么);③既要有出世的隐逸,又要有入世的积极(怎么样)。

在中心论点的统摄下,分别从不同的方面对中心论点进行具
体说明,类似文章结构中的总分关系。如2010年上海作文题,中心论点定为:“舍,是为了更好地得。”那么分论点可提炼为:①舍弃已经拥有的,才能腾出双手拥有更多;②舍弃不该拥有的,才能得到你真正想要的;③舍弃无法拥有的,找到更崭新的自我。

分论点对中心论点的内涵进行揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。分解“是什么”可以从两个方面入手。
一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解:①自嘲,是机敏的退让;②自嘲,是面对缺点的勇敢;③自嘲,是生存的智慧。
二是就其外延而述。如话题“肩膀”,可扩展为三个分论点:
①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。
此类形式适用于名词类的题目,但全篇论证若只停留在“是什么”的层面,虽然体现了思维的广度,但未能很好地体现思维的深度,故在文章的结尾部分要进行适当的提升。

在论述过程中,采用多角度的分析方法,可以按职业来分:政界、商界、娱乐界,也可以按“从小到大”的逻辑来组织论点。如《让独立精神扎根》一文可以这样分解:①个人需要独立精神;②媒体需要独立精神;③国家需要独立精神。

议论文常要论述某种主张做法,而要证明应不应这样做,最
好的方法莫过于谈作用说危害了。如以“贫困也是一笔财富”为题进行作文,题目已经表明了中心论点,那么分论点可以这样设计:①贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变;②贫困可以培养人的意志和毅力;③贫困能增长人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的。

在议论说理的过程中,用事情的原因来证明其结果,或以结果作为论据来证明其原因的构思称为“因果分析式”。因,就是证明论点的理由(分论点);果,就是要证明的中心论点。可依据“只有……才”或“……,是为了……”的思路来表述分论点。
以“答案是丰富多彩的”一题为例,它可从以下几个方面来思考:
①只有全面地、辩证地思考分析,才能摒弃不正确的答案,找到
正确的答案;②只有具体问题具体分析,精益求精,才能找到某一时期、某一情境的最佳答案;③追求最佳的答案,是为了更好地创新和创造,以适应现代社会的需要。

即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。如话题“爱拼才能赢”的分论点可定为:①只有勇于拼搏,才能激起蕴藏着的巨大的潜力,才能取得胜利;②如果缩手缩脚,妄自菲薄,轻易言败,那只能听任命运的摆布,做命运的奴隶。
以上归纳的几种提炼分论点的方法,为了介绍的方便起见,将它们分开来讲述,其实,在实际的运用过程中,往往是交叉、综合使用的。有些很难明确地分开来,只要我们在使用这些方法
的过程中,掌握好围绕中心论点提炼分论点的原则,一切问题就迎刃而解了。
如何确立论点与分论点,请看下面的写作示例:
【例文赏析】
无限风光在险峰
山东一考生
无限风光在险峰,拨开迷雾见彩虹,走过阴影,必是光明,
必将是人生的大成功。
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。酸甜苦辣咸,构成五彩人生;阴影的笼罩,使得光明的喜悦更加浓重。
走出家庭的阴影,走向事业的光明。“人能尽自己的责任,
就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”狄更斯