三峡之秋
石营小学庞凤娟
望天门山——唐李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
赏三峡
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》苏轼
送储邕之武昌李白
黄鹤西楼月,长江万里情。春风三十度,空忆武昌城。送尔难为别,衔杯惜未倾。湖连张乐地,山逐泛舟行。诺为楚人重,诗传谢脁清。沧浪吾有曲,寄入棹歌声。
长江全长6380公里,发源于青藏高原,在四川盆地与岷江、沱江、嘉陵江汇集后,穿越于崇山峻岭之间,形成了举世瞩目的长江三峡。三峡西起奉节白帝城,东至宜昌南津关,全长192公里,包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡等三大峡谷。沿岸风景名胜和历史遗迹绵延不断,吸引着全世界众多游客的目光。
1994年12月14日,当今世界第一大水电工程——三峡大坝工程正式动工。到时,三峡大坝和葛洲坝这两座现代奇观也将成为长江三峡的新景点,为其添姿增色。
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜,清新而明净;太阳来,露水消逝了,橘树柚树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。
本段作者从————,从—————————,从—————————,描写了三峡明丽的美。
汇报交流
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;而一面又把那激荡、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。
——修辞手法,把——比作———
热烈一词在词典中的解释为:情绪高昂,兴奋激动,在这段话中第一个热烈具体是指————,第二个热烈具体是指——————
,优美的语言描写了中午三峡的——、——、——等景物,表达了作者————之情。
下午,太阳还没有落,峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。
————朦胧的美
于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。
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,“两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发光的天空,”一个“拥”字表现了什么?
表现了三峡的峭壁很多,倒影又随时间的推移向江心扩伸的特点。
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