专题六西方人文精神的起源与发展
西方思想史上的三次大的思想解放运动
智者运动
文艺复兴
启蒙运动
人文精神的起源与发展
起源
复兴
成熟
公元前5世纪
公元14——17世纪
公元17、18世纪
一人是万物的尺度
在德尔斐神谕中,一个最著名的神谕是对俄狄浦斯发出的,预言他以后要犯下杀父娶母的罪行。尽管俄狄浦斯想尽办法希望避免悲剧的发生,神的旨意仍然不可抗拒。
请分析:上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化?
人是万物的尺度---公元前5世纪中叶
公元前8、9世纪的希腊神话时代,人们称宙斯是众神之王,人类之王,人们按神谕安排事情。
“万物皆源于水,又复归于水”
“世界是一团永恒的火”
---公元前6世纪
人是神灵的玩物
人是万物的尺度
人是理性的动物
人人生而平等
古希腊先哲对“人”的思考
探究一:智者运动
(古希腊哲学为什么会从探索物质世界到关注人类自身的发展?)
“智者”、“智者运动”(时间、研究对象)?智者运动最主要的代表是谁?有何主张?
?
智者的启蒙
1、公元前5世纪中叶以后的古希腊为什么会出现智者学派?(背景)
智者学派产生
城邦奴隶制民主政治
(主要原因)
希腊工商业发展
(根本原因)
地理环境
(客观条件)
平民地位提高
个人主义成长
解决实际问题的需要
“智者”、“智者运动”(时间、研究对象) ?智者运动最主要的代表是谁?有何主张?
“智者”:指专门教授雄辩术和修辞学的教师。
主要代表人物:普罗塔戈拉
“智者运动”:指大约公元前5世纪中叶古希腊
兴起的关心与人类自身密切的相关问题的运动。
主张: “人是万物的尺度”
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