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年的工作,我心中常常在追问,反思自己所从事工作的意义,及如何用自己的才智、情感和一生中最为旺盛的精力去诠释它的意义,为自己留下一些或许对将来有用的东西,从而可以问心无愧地怀着对教育的幻想,全身心地投入教学工作,从中去感受投入工作的欢乐。我愿用最大的真诚、热忱,对学生、对教师、对学校、对社会负一份职责,我想既然选择了教师,选择了梨洲中学,不去想结果怎样,也不去想是否身后会不会袭来寒风冷雨,朝着自己的抱负,欢乐自信地远航!最终,对一年来关怀指导我工作的领导和支持理解我工作的教师们表示最真诚的谢意!学校教师述职报告简短教师述职个人述职报告简短篇四陈小峰,男,__年生,于2022年毕业后到揭阳市综合中等专业学校。执教几年来我爱岗敬业,忠于职守,细心育人,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际的教育方针,虚心向有阅历的教师学习,教学上取得了肯定的成绩。现申报计算机讲师,在此向领导、教师们述职,请大家做出评语。一、思想觉悟方面本人一向坚持四项根本原则,忠诚党的教育事业,仔细学习《教师法》与《中小学教师职业道德》等政策法规。积极参与一年一度的普法活动,增加自身的法律意识。任现职以来,我忠于人民的教育事业,重视自身的师德修养,用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上,我不断提高自身的素养,坚决教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职工作。任教几年来,两次年度考核均被评为优秀等次。二、教育力量方面在教学过程中,我总是用一颗公正、公正的心对待学生,克制认知偏差,使他们真正感觉到教师既是他们的良师,又是他们的益友,是真心爱惜爱护他们的,在学生心目中树立起较高的威信。在培优转差方面,我依据不同层次的学生特点,实行了不同的教育措施:针对优等生的自傲心理,找出其自省点,使他们能向更高层次进展;针对中等生的无为心理,开启其动力点,要求他们向优等生看齐;针对后进生那种自卑的心理,开掘其闪光点,消退其心理障碍,激发他们的学习兴趣。通过长时间的不懈努力,班级上下部形成争先夺优的良好局面,全班总体成绩逐步提高。
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