大学生职业生涯 发展与规划
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大学生必须通过职业生涯规划的发展理念和科学方法,展开切实有效的行动,才能真正实现高质量就业,走好个人职业生涯发展的每一步。
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上篇:垫基础
中篇:展行动
下篇:学管理
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深入剖析识自我
第四章
刨根问底探职业
第六章
科学合理定目标
第七章
落笔成文撰方案
第九章
中篇- 展行动
从大到小读环境
第五章
理性思考做决策
第八章
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无论是前面的路还是过去的事,与我们的内心的事相比,都是琐事。
——艾默生
、社会属性、心理属性的基本内容;
,掌握兴趣的评定方法;
,掌握人格的评定方法;
,掌握价值观的评定方法;
、技能与职业的关系,掌握能力、技能的评定方法。
学习内容
教学目标
了解自我的生物属性、社会属性、心理属性
掌握生物属性与职业的关系,认知自我生物属性
掌握社会属性与职业的关系,辨识自我社会属性
掌握心理属性与职业的关系,掌握相关评定方法
重点与难点
重点
难点
一. 课程导入
团队游戏:排排站——你了解你自己吗?
游戏说明:
-10人分成一组
(组织者根据自我的生理属性自行设置,如:年龄大小等)要求排队,完成后拍手示意,最先完成的小组为本轮优胜。
第一节生物属性
一. 核心知识
(一)生物属性与职业发展
第一节生物属性
第四章 深入剖析认识自我 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
