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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的消失。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我细心整理的乌丢丢的奇遇读后感作文10篇,欢迎大家共享。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇1
金波爷爷的童话《乌丢丢奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和学问,同时也让我们看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美妙的幻想。
记得里面有一只逆风的蝴蝶,这只蝴蝶为了实现对花的诺言而逆风飞行至死,还记得它为了让自己灵魂前行实现诺言的艰辛历程……阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它的纯净的心灵感动了,我带着感动鄙视去阅读着………
这只蝴蝶为了实现自己的抱负,它坚持不懈地努力着……我开头艳羡它了,一个如此弱小的心灵。经过了很多次的风风雨雨,虽然最终在风中坚韧的死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己,当我跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那颜色缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能画很多美丽画的画家,但一上学校,我在学习上就遇到了很多困难,根本没时间画画,于是我就常常找借口,为自己找退路,现在,成为画家的幻想离我越来越遥远了……
读完这本书,我就情不自禁地在书的扉页上写上了这样一句话,“我愿成为一只漂亮优雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的幻想”!
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇2
《乌丢丢的奇遇》是文学家金波写的,主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很欢乐,同时也很惦念布袋爷爷,于是乌丢丢离开了珍儿的家,他无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢熟悉了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生欢乐,吟老先生看到乌丢丢他们欢乐的玩耍,想起了他的童年时代和可人姑娘。
在查找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,还知道了爱和感恩。最终乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的伴侣,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍旧是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体,使她不用拄着拐杖,可以走路。
我觉得这个童话故事很美丽。乌丢丢由于能给孩子们带来欢快而获得了生命,他懂得欢乐,用爱回报生命,生命由于爱而得到永生,使得乌丢丢好玩而可爱。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇3
今早我读完了闻名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。是一本特别优秀的书。
布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了欢乐。但是,有一天独脚大侠的脚“失踪”了。它被好心的珍儿找到,带回家做成了“丑娃”。名字叫乌丢丢。乌丢丢离开了珍儿家,四处查找布袋爷爷,却又不当心走进了吟老先生的房子。他和吟老成了好伴侣。一起查找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。最终,乌丢丢牺牲了自己的身体和脚,使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。
我觉得这是一个漂亮而优伤的童话故事。乌丢丢用他的爱慈养着他的生命,使他的生命显得更真诚、纯净。就像金波爷爷自己说的:“人生的财宝是什么?生命的意义是什么?是爱。是啊!在这个世界上,没有一个价值连城的珍宝能比得过一般的爱。
在这个童话里,我从吟老诗人和和善的乌丢丢身上读出了:有爱滋润着生命,才是鲜活的、漂亮的、不朽的。读懂了:爱在哪个地方,哪个地方必定是布满阳光、布满童心的地方!
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇4
寒假里,我读了金波爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》,它叙述了木偶人乌丢丢查找亲人查找伴侣的奇遇故事——漂亮而悲伤。
书中的主要人物有,聪慧可爱的“独脚大侠”乌丢丢,宽厚和善的布袋爷爷,漂亮英勇的珍儿姐姐,博学仁爱的吟老,快乐乐观的蘑菇人,天真活泼的芸儿……
这本书每一章的最前面都有一首美丽的十四行诗,我最喜爱的一段诗句是“春天的微雨染绿了芊芊细草,夏天的绿荫是小鸟凉快的家,秋天的红叶刚刚飞离了树梢,冬天的飞雪又送来新的童话。”我真想也能生活在这样漂亮的地方。
乌丢丢由于能给我们带来欢乐而获得生命,也珍惜生命的珍贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……最终,他为了救珍儿姐姐,奋不顾身地冲进火海,身子被烧成了灰烬,又只剩下一只脚。
乌丢丢是和善、英勇、聪慧、可爱的人,我要向他学习,也做一个像他一样的人。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇5
我看了一本书叫《乌丢丢的奇遇》。一个耍木偶的人叫布袋爷爷,他不当心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。一个残疾女孩珍儿捡到了这只脚,给他缝了一个身子。以后乌丢丢跑到了吟老家里。吟老和乌丢丢历尽了千难万险找到了布袋爷爷,但是布袋爷爷去世了,他们又去找珍儿,然而珍儿的学校着火了,她被困在教室里,乌丢丢救出了珍儿,但乌丢丢被压在了教室的废墟里,当他从废墟里出来的时候,他的身体已经被烧毁了——只剩下脚了。最终他变成了珍儿的脚,珍儿可以正常走路了。
虽然乌丢丢是一个半木偶半洋娃娃的人,但是他有一颗和善的心。他不顾危急,和吟老去找布袋爷爷,我觉得他的心很纯真。他在路上结交了许多伴侣,还有人把他登在了报纸上。在单脚跳大赛中他荣获了第一名(由于他原来也只有一条腿)。他特别爱哭。像如有一次他和蝴蝶一起走,那只蝴蝶是去找她的恩人——蔷薇报恩的,风把她吹到水里淹死了。乌丢丢就哭了。但是我觉得他这种哭不是由于胆小怕事而哭,由于一个和善的动物死去了,哭也是应当的,这是一种友情。还有乌丢丢领着一群蘑菇人,但是一场冰雹后,蘑菇人被打碎了,他哭了,但他没哭多久,由于又从草丛中蹦出一个个比刚才更壮实,更美丽的蘑菇人,并且他们都有了一颗心,蘑菇人把心叫做“咚咚咚”,由于心是咚咚咚跳的。
最终乌丢丢变成了珍儿的脚,但他自己死去了,但他永久活在珍儿的心中。
我特别喜爱乌丢丢这个独脚大侠。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇6
我读了《乌丢丢的奇遇》,看了这个题目,我觉得这本书很好玩。里面的内容很丰富,我特别喜爱。这本书是金波著,吕秋梅绘。
主要讲了:,生活着一个耍木偶戏的老爷爷,名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶,可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发觉自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了,为此哀思不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚,由于珍儿的一只脚是残疾所以假如要把这只小脚丫还给布袋爷爷,珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上,她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。
最打动我的地方是第十四章 回归生命:乌丢丢刚刚找到珍儿,珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗,解开看家狗脖子上的绳索,先让小狗逃命,然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海,而自己却被火焰淹没了,最终看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢,可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书让我懂得了:贫困和富有的孩子一样公平,一样值得关爱,不管对待事物还是对待小动物都要专心去感受、呵护它。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇7
这本小说是由金波爷爷所写的一部凄美而悲伤的童话故事,当我打开这本书时,就发觉“爱”在书中无处不在,令我特别感动。
故事主要讲的是:“乌丢丢”是一个布袋爷爷做的小木偶,外号是“独脚大侠”。因爱而生的乌丢丢随着布袋爷爷四处演出,给很多孩子带去了欢乐。一天,布袋爷爷把小木偶的独脚给弄丢了,被一个和善跛足小姑娘——珍儿捡到,由于爱,她为乌丢丢缝制了脑袋、身子、手、腿,让他其次次拥有了生命。但他非常惦念布袋爷爷,从珍珍家溜走,无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在这里,他熟悉了许多可爱的伴侣,他因陪伴吟老过日子,感受着吟老的气息和灵感而又再一次获得“生命”。又是由于爱,使他拥有了思想和情感,使他深深理解了“我们每天在接受别人的爱,我们更不该遗忘用爱来回报”这句话的深刻意义。同样由于爱而回报爱,当学校校发生火灾时,乌丢丢毫不迟疑的救下了珍儿,而自己去却被大火烧成了灰烬,只剩下了小脚丫,他放弃了自己的追求,把脚融入到珍儿身体里,让珍儿成为一个健康的人……
读完这部小说,我不禁黯然泪下。心底里最柔嫩的地方被深深地触动。父母不仅给了我生命,还在生活中无微不至的照看我,我拿什么来回报?老师用他们的才智,不辞辛苦传授我们学问,我又拿什么来回报?只有努力学习,用优异的成果来回报父母的哺育之恩!来回报老师的谆谆教育和关爱!
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇8
轻轻地合上那本书,里面的情节还是令我回味无穷。乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。为了能够查找布袋老人,它无意中闯进了吟痴老人家中。在这里,乌丢丢熟悉了一群可爱的好伴侣:诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人进行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢体会到了人生真正的欢乐。于是,它便开头了查找布袋老人和珍儿的奇异的旅途。在旅途中,乌丢丢也懂得了许很多多的道理。最终,为了让自己的人生更加完善、精彩,乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
这本书里的仆人公——乌丢丢,只是一只小木偶的脚,它的身份是那么一般,但它的人生却很精彩。这是为什么呢?由于它的心中有爱。爱,让乌丢丢的生命更加好玩、丰富;爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人的友情变得更加的神圣。它会珍惜生命的珍贵。正如本书的金波说的,人生的财宝是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告知全部读者们:有爱滋养的生命,才是鲜活、漂亮和不朽的生命。
所以,我们要做一个心中布满爱的人。只有献出自己的爱,人生才会更加美妙。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇9
“乌丢丢、乌丢丢。”你听,布袋爷爷又开头耍木偶戏了,这次耍的是《独脚大侠平妖记》。其实这是金波老爷爷给我们写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事,乌丢丢原本是一个没有身体的小脚丫,但他遇上了一个名叫珍儿的和善小女孩,珍儿见他可怜就把他带回了家,还给他按上了身体,可刚要给他按上最终一只脚时,他却跳了出去,看来他还是喜爱做“独脚大侠”。日子一每天过去了,和善的珍儿始终照看着乌丢丢。可是有一天,他却不辞而别,独自去查找“布袋爷爷”。于是,一段感人的奇遇记就开头了。
其中仆人公最令我感动,不过起初,我厌烦乌丢丢,由于,珍儿如此专心、如此认真地照看他,他非但不领情,而且,还不辞而别,似乎一点都没有在乎过珍儿是否会懊丧难受与绝望。但慢慢地,我的观点转变了,我开头喜爱上乌丢丢了,乌丢丢最终打听到了珍儿的学校与住址,去看珍儿,可是珍儿的学校失了火,乌丢丢不顾生命的危急一边参与救火,一边苦苦查找在火焰中的珍儿,就当他俩在火中重逢珍儿获救的瞬间,乌丢丢却被熊熊燃烧的大火淹没了,永久地离开了大家。
读了这本书,让我知道了生命的珍贵、宝贵,并懂得了用爱滋润生命。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇10
这个月是读书月,老师推举我们看一本书——《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》描写了始终丢失的小脚丫乌丢丢,在历经了种种生活历程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用爱滋养生命,才是鲜活、漂亮和不朽的生命!比如当再次回到珍儿家时,家中的母亲病得更重了,珍儿的脚更跛了,当天晚上,他把自己的脚给了珍儿……这些这些故事令我们动容至极。通过晶莹的文字,美丽伤感的故事,金老先生为我们揭示生命的真谛,那就是爱,只有爱,才是生命的本质。
深刻的寓意,感人的童话,再加上几行美丽的诗句,就像潺潺的流水划过心田,激起内心深处某些情愫。让我们记住金老的话:
我们接受别人的爱,更不应当遗忘用爱回报,正向我们走向人生之路,你必需迈开左右脚。
我以前总认为关爱我们是应当的,可我读了《乌丢丢的奇遇》打算好好对父母,用爱回报他们。
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