自我我新期待PPT课件.ppt

七年级,是人生道路上一个新的起点。
第五课自我新期待
日新又新我常新
太阳每天升起,开始崭新的一天;我们
每天上学,迎来新的自我。

1、请说一说自己的优点与缺点,然
后把它们分别归类为外在形象与
内在素质,并谈谈你由此获得的
感悟。
3、请回顾自己的成长经历,(可结合
具体事件),分别讲述“自己眼中、
他人眼中、集体评价”的自己,并谈
谈你对此所持的态度。
第 1、4、7 组
第 3、6、组
2、跟过去相比,现在的你有什么变
化(衣着、举止、习惯、学识、
能力等)?从这些变化中,你明
白了什么道理?
第 2、5、8 组
课堂练习
请指出下列同学认识中存在什么问题,
他们应采取的正确态度是什么?
自我认识
存在问题
应采取的正确态度
同学甲:爸妈的朋友都说我很聪明,我觉得自己一定是同龄人中最棒的。
同学乙:我长得不好看,想长大后去整容,让自己变得像明星一样漂亮。
同学丙:班级小组评价我做事马虎,缺乏耐性。看来我是做不好细活了。
只看到自己的优点,忽视自己的缺点。
冷静分析他人的评价,全面地看待自己的优、缺点。
认为自身的优、缺点是不一成不变的
用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己,努力做到扬长避短。
过多地关注外在形象。
重视自身内在素质的培养,不断完善自我。
1、自我新认识(如何正确地认识自己?)
(1)全面的观点(P47—1D左)
①P47—1D + P47—2D (外在形象内在素质)
② P48—1D 第3句(优点缺点)
(2)发展的观点(P48—2D左)
P48—2D “每个人……完善自己”(发展的眼光)
2、认识自我的途径 P49-50
①P49—1D 第1句+ “反省自己在日常生活中的点
滴表现”(自我观察)
② P49—2D 第1句+ P49—3D (他人)
③ P50—1D 第1句+ “能否……能否……”(集体)
日新又新我常新
再见
自我新认识
观点
途径
全面认识
发展的眼光
内在素质外在形象
优点缺点
自我观察
集体评价
他人评价
不断完善自我
冷静分析,不盲从、不忽视
反思、总结
扬长避短
更全面、更客观
变化发展