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<<品德与生活>>二年级下册第四课我会打电话看电视
——学做文明人
一、活动目标要求:
情感与态度:体验打电话、看电视的乐趣,学会多渠道获取信息,以积极良好的心态与外界交流与合作。学会关爱,学会尊重,学会合作与交流,培养积极向上的情感态度。
    行为与习惯:让学生学会打电话,打电话时使用文明用语;指导学生学会看电视,看电视时要心中有他人,同时注意用眼卫生,养成良好习惯。
    知识与技能:了解打电话的常识,学会应急处理一些突发情况初步知道看电视的利与弊,掌握看电视的常识,不做“小电视迷”。
    过程与方法:通过送小旗、模拟打电话、照镜子等活动,让学生再现或体验打电话、看电视时的各种情绪,能在教师的帮助下,总结、提升获得的经验和信息。在讨论和辨析中,使学生学会表情达意,学会解决问题。
    活动重点、难点:体验打电话、看电视的乐趣,学会多渠道获取信息,以积极良好的心态与外界交流与合作。学会关爱,学会尊重,学会合作与交流,培养积极向上的情感态度。
小朋友们,今天,老师带来两个小谜语,大家来猜一猜看看到底是什么呢?
丁零零丁零零,
能说话又能听。

没鼻子没眼睛,
有耳朵有嘴巴。
四四方方一个框,

又能看来,又能听,

有它能知天下事,
有趣有趣真有趣。
小朋友们回答的真好!
“小小电话,情牵万家。
讲话文明,人人来夸。
”小朋友你们打过电话吗?会看电视吗?
嘿嘿,不要小看这些貌似简单的问题,
今天的活动,就围绕“我会打电话,
看电视”一起交流、讨论
小朋友们现在来辩一辩,看看他们这样打电话对吗?为什么?对的送他一面小红旗,不对的送他一面小蓝旗。
《怎样打电话》
想一想:遇到下列情况怎么办?
1、爸爸不在家,有人打电话来找爸爸,应该怎么说?
2、当自己正集中注意力做作业时,突然电话铃响了,原来对方打错了。
3、你知道哪些常用的应急电话。
(火警: 119 匪警: 110 急救: 120 电话号码查询: 114 )

教师:看你行不行,“难”字显真功!