美国职业教育改革的趋势.pdf

外国教育研究 1 9 9 6 年第 3 期
益到识业教育改草的趋势
张晓明
( 江汉大学高等职业教育研究所)
, 。
随着科学技术的进步与经济的发展业教育法案《摩雷尔赠地法案》这个
。, , —
各国都强调要进一步发展职业教育发展法案规定各州可以从赠地所得的利益用
_
, , “
职业教育使工广掌握更高的技能以适应来发展农业和工业教育开设赠地学
, ”。
生产的需要这是各国教育与产业界的普院 19 世纪末以后的半个世纪是美国中
。。,
遍呼声美国制定的 2 0 0 0 年教育发展战略等教育大发展时期在 1 9 3 0 年职业学校
, ,
的重要内容之一就是提倡发展全民教育学生占全部学生的比例为 5 % 到 1 9 4 3 年
。,
以使劳动大军具备全球经济竟争中所必要则已增加到 6 。% 在此期间联邦政府又
。: “、
的知识与技能用克林顿总统的话说职通过了诸如《史密斯本赫法案》《乔
, —,
业训练制度的重要性不仅仅出于教育和治丁法案》等职业教育法案这些法
, —
经济方面的考虑同时也是我们带领全体案为发展职业教育共增拨约 5 0 0 0 万美元
”。。, ,
国民跨入 21 世纪的策略之核心在美国的款项二次大战期间为配合战争动员
,
的职业教育领域出现了一些新的发展趋 1 9 4 0 年国会专门通过了《国防职业教育法
。,
势案》拨出专款举办军事工业方面的职业技
。,
、术培训针对提高职业教育教学质量问题
一法制化
1 9 4 6 年联邦政府提请国会制订了《乔治
,
美国的职业教育史也是美国职业教育巴顿法案》对大学学士以下的职业教
。、—
法律不断完善的历史以法律形式来推动育按一定的教学质量要求设置职业技术课
,
, 。,
发展和巩固职业教育的贯彻实施是美国程并为此提供经费保证 1 9 5 7 年 10 月
。,
发展职业教育的一大宝贵经验早在 1 6 4 1 苏联第一颗人造地球卫星发射成功对美
, , ,
年殖民时期新普利毛斯州的州议会通过国朝野震动极大 1 9 5 8 年美国国会专门
, ,
了一项法令授权市镇行政管理委员会成为之而颁布了《国防教育法案》其中的第
,
员可以把穷人的孩子送到行业师博家里去 8 项规定在全国实行地区职业教育计划
。, 。,
当学徒 1 6 4 2 年马萨诸塞湾殖民当局颁加强与国防有关的职业教育 60 年代美
, ,
布了一项内容全面的学徒法要求学徒的国为适应现代化生产发展的需要着重考
,
父母和师博必须教给每个儿童从业的本虑对在职人员进行技术更新的再教育肯
。,
领 19 世纪中叶美国领土大规模向西扩尼迪总统生前最后一年提出并经国会批准
, 。,
展外地移民迅速增加为了使教育适应颁布了《职业教育法案》这个法案实际上
,
经济形势的发展需要美国国会终于在是《史密斯休士》和《乔治巴
—。—
1 8 6 2 年通过了美国教育史上的第一个职顿》两法案的延伸与发展 1 9 68 年又通过
。 4 8 。
, , ,
了《职业教育法案修正案》进一步强调职战应当正确认识职业教育并处理好职
。
。,
业教育的重要