初中足球体育课教案.doc

安山镇实验学校体育课教案
讲课人:常海丰班级:八、4班人数:32人
教学内容
一、脚内侧正面传、接地滚球二、游戏:传球接力                           
教学目标
1、认知目标:初步了解脚内侧踢、停球技术球动作概念
2、技能目标:通过本次课的学习,使学生掌握正确的脚内侧踢、停球基本技术动作,力求达到规范、熟练的程度。提高学生对球的控制与支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。
:培养学生勇敢、机智、果断的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
课的部分与时间
教学内容与练习手段
组织教法、学法和要求
各项内容安排时间
运动负荷
教学目的
时间
次数
强度
开始部分
(4')
体育委员整队,报告人
师生问好,宣布课的内容和要求
处理与安排见习生
组织:成四列横队集(图示一)
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
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ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
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要求:队列整齐,精神饱满,见习生必须随堂听课并参加力所能及的活动。
2'


1'

1'
30”








小




小
加强组织纪律,明确课的内容和目的。
集中注意力,振奋学生精神。

检验队列练习效果,提高学生练习兴趣。
准备部分
7’
一、慢跑:2圈

二、徒手操:
1、腰绕环运动
2、膝绕环运动
3、手腕脚踝运动
4、压腿运动
5、小步跑练习
6、静力拉伸
二、组织:
教法:教师边讲解边示范,学生跟着教师一起做。
要求:动作到位、准确、协调。












均
为
4*8
拍
中



中
激发创造性思维,活跃课堂气氛。

为以下的教学活动做好身心准备,预防和减少运动损伤的发生。
基本部分
30’
一、熟悉球性练习
1、跳踩球练习
2、脚内侧拨球练习
二、脚内侧踢、停球技术
(动作方法略)
难点:支持脚的位置
难点:支撑腿微曲,重心下降
踢固定球
重点:脚尖稍翘,脚底与地面平行
难点:触球的部位
二、游戏(传球接力)
,第一位同学以最快的速度穿过障碍,把球从前踢向后,到最后一位同学手中,最后一位同学跑到队伍前做穿过障碍,一次传下去,先传完者为胜。
一、组织:(图示)
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1、教师示范、讲解跳踩球技术动作(动作方法略)。示范(侧面与正面示范相结合)准确、熟练,讲解通俗易懂、突出重点,使学生建立正确的动作概念。
2、教师巡回指导,针对出现问题教师讲评。
3、分组进行练习
要求:学生练习过程中注重基本站立姿势,踢球、传球脚法等动作的规范,动作由慢到快,距离由近至远。目的是使学生体会踢停球的动作要领。教师在练习过程中利用矫正法及时纠正学生出现的错误动作
4、分组传球四组
组织队形:四路纵队
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