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作文指导:难忘的一次活动.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
表示“多”的成语
观众多:座无虚席贵宾多:高朋满座人很多:人山人海人才多:人才济济兵马多:千军万马事物多:数不胜数色彩多:五彩缤纷类别多:千差万别困难多:千辛万苦话儿多:滔滔不绝读书多:博览群书知识多:学富五车见识多:见多识广变化多:千变万化走得多:走南闯北花样多:五花八门
词语积累:
1、描写人物神态的词语: 满面春风    愁眉苦脸    炯炯有神    神采奕奕    和颜悦色     笑逐颜开    笑容满面    眉开眼笑
2、描写人物心理的词语: 担心吊胆    心惊肉跳    心花恕放    心旷神怡    心烦意乱     兴高采烈    心急如焚    心如刀绞
3、描写人物动作的词语: 手舞足蹈    捶胸顿足    大摇大摆    昂首阔步    手忙脚乱     张牙舞爪    昂首挺胸
4、描写人物语言的词语: 口若悬河    吞吞吐吐    滔滔不绝    自言自语    支支吾吾
词语积累:
5、描写人高兴地词语
快活开心大喜狂喜欣喜
兴冲冲乐融融乐呵呵乐悠悠甜滋滋
兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然
手舞足蹈欢天喜地欢欣鼓舞喜出望外
喜上眉梢喜笑颜开喜形于色眉飞色舞
心旷神怡心花怒放欣喜若狂洋洋自得
词语积累:
6、含有相对或相反的成语:
东张西望    虎头蛇尾    三长两短    明争暗斗     空前绝后    
九死一生   大惊小怪    铺天盖地    优胜劣汰   弄假成真  化险为夷
7、描写天气的词语: 风和日丽    风雨交加    天高云淡    和风细雨    暴风骤雨     风起云涌    大雨滂沱    秋高气爽
8、描写春景的词语: 春暖花开    春色满园    春光明媚    鸟语花香    百花齐放     繁花似锦    花红柳绿    绿草如茵
9、描写夏景的词语: 骄阳似火    倾盆大雨    乌云密布    烈日当空    电闪雷鸣     夏日炎炎    狂风暴雨    风雨交加
10、补充分类记成语
【联句成段记成语】:那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;
那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。
【描写人物品质的词】:
肝胆相照   忠贞不渝誓死不二威武不屈永垂不朽 
坚强不屈赤胆忠心不屈不挠克己奉公 
一尘不染两袖清风     顶天立地豁达大度兢兢业业  
【描写学习的词】: 只争朝夕自强不息笨鸟先飞闻鸡起舞
学无止境学而不厌真才实学好学不倦  披荆斩棘  力争上游
孜孜不倦全力以赴不甘示弱
【描写友情的词】: 促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印风雨同舟  亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足  志同道合同甘共苦关怀备至盛情款待荣辱与共
11、常用俗语
星星之火,可以燎原。      逆水行舟,不进则退。 
听其言,观其声。螳螂捕蝉,黄雀在后。   
严以律己,宽以待人。   吃一堑,长一智。 路遥知马力,日久见人心。国家兴亡,匹夫有责。
求大同,存小异。若要人不知,除非己莫为。
麻雀虽小,五脏俱全。  君子一言,驷马难追。
成事不足,败事有余。  物以类聚,人以群分。

不经一事,不长一智。     万事俱备,只欠东风。 宁为玉碎,不为瓦全。     冰冻三尺,非一日之寒。
运动
我们选好了写作材料,那么,怎样把文章写清楚、写具体呢?
思考:
1、写清楚
常见的写作顺序是:
介绍活动的时间、地点→活动的准备情况(大家不同的态度和表现)→活动过程(先写大家的表现情况,然后选择两、三个具有不同表现的人写)→活动后的感受、收获、意义
2、写具体 写出人物在玩时的动作、神情表现,还要写出人物高兴的样子或表现反映出人物愉快的心情。比如,写旅游,就要把自己每到一处的所见、所闻、所感写出来,这样,才能使文章显得具体。但值得注意的是写具体并不是报“流水帐”,每一处都平均花力气,这样写出来的文章非但不具体,反而平淡无味了。你可以把留给你印象最深刻的地方作为重点来写,而有的地方则可以一笔带过,这样有详有略,文章的重点突出,读起来才更有味道。

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  • 时间2017-12-02