教师教学感悟心得
教师教学感悟心得把握好平凡的当下无意间打开微博,看到从教的同学和同事们每天更新的心情记录:
“宝贝们,运动会你们表现太棒了,老师给你们大赞!”“新的一天在朗朗书声中开始了,好的开端是成功的一半哦!”“收到学生叠的千纸鹤,好感动。”“明天期末考试了,孩儿们加油啊!”“”看到这些发自肺腑的只言片语,我瞬间为之动容。这才留意起一些熟悉得几乎没有在意过的地方:
教室里,如雪的粉末在飞舞,知识的甘露在播撒,倾尽的真情在流动办公室,老师们埋头认真批改作业的姿势,对学生循循善诱时慈爱的眼神,精心制作课件、摆弄教具的身影操场上,老师们激情洋溢地指挥队列,高声呐喊为孩子加油,全心投入和孩子游戏在这些心怀学生、爱生如子的老师们的身上,我看到了老师们在平凡的岗位上默默地生活点滴,就是陪伴和帮助孩子,让他们一点一点进步和健康快乐地成长的同时,引领他们真挚、自信、阳光地走好人生的一段路,用自己的努力,一步一个脚印地去实现心中的梦想。尽管学生换了一届又一届,青丝白了一缕又一缕,但是老师们会用永远不变的童真伴随孩子们成长,用永恒不变的梦想引领孩子们生活的方向。而我,不正是前行在这条路上的千万分之一吗?我爱在课余画画。一间普通的小平房,进入小小的画纸上,霓虹再耀眼,大厦再摩天,它依然精致、独特;一条默默无名的溪流,淌进小小的画框里,山河再壮美,它却独显优雅;一块荒凉贫瘠的土地,跃然小小的画板中,园林再婉约多情,它却异常肃穆坚毅渐渐地,我发现,生活中并不缺少美,甚至
美的东西太多,以至于无限的欲望膨胀了内心,麻痹的眼睛容易忽略甚至不满足于当前的美,简单的美,纯粹的美。如果我们都缩小眼界,从小小的画框中赏风景,看人生,虽然暂时限制了目光,却留住了单纯的心,能更平静、无私地面对当下的境遇,做好当下该做好的事,未来的梦想才不是虚无的幻想。最近和孩子们一起看了温馨快乐的亲子节目“爸爸去哪儿”,班上许多孩子们都有了共同的梦想,比如参加一期“爸爸去哪儿”的节目,梦想自己也能像节目中的孩子一样环游世界,成为拥有众多粉丝追捧的小明星等等。我问:
“这些美好的梦想你们打算怎样去实现呢?”顿时,一双双闪烁光芒的眼睛无奈地左顾右盼,“哎,可惜我们又不是明星的孩子。”
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