最新优秀教师事迹材料
xxxx同志,男,xxxx64年生,大学本科学历,现为xxxx中学高级教师,学校办公室主任,xxxx市五一劳动奖章获得者。该同志自xxxx84年参加工作以来,从事教育工作已经有30多个春秋了,30多年来,他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,默默奉献。多年来,他所带班级的学科成绩一直名列市区前茅,多次获得上级表彰,受到了学生、同事、家长和领导的普遍赞誉。
一、重学习,强素质,高标准要求自己。xxxx86年,xxxx同志怀着对教育事业的无限热爱,来到坐落于大别山深处,距城区有着120多华里的毛坦厂中学工作,这一干就近30年。多年来,他始终忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家,热爱学生、团结同事,教书育人,诲人不倦,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。“让每一位学生在课堂上都有所收获”是他追求的教育目标;“学高为师,德高为范”是他的人生信条。为了不断提高自身的政治素养和教学水平,进一步适应新形势下的教育工作要求,多年来,他没有错过任何一个可以提升自身素质的机会,积极参加各种政治学习和教研活动,主动向优秀教师、模范先进人物学习,认真撰写心得体会,不断总结反思。
二、抓教学,强教研,全身心教书育人。作为一名教师,该同志始终刻苦钻研业务,对工作讲求实效,对学生因材施教,注重多方位提高学生的综合素养。为了进一步提高教学水平,他细致地钻研教材,认真研究各种教学方法,深入研究新课程标准,经常查阅《中学
政治教学》、《中学政治教学参考》以及《中学政治教学法》等书刊。备课时,他精心设计教学环节,经常上网查阅资料,并结合课堂实际,根据学生特点,做到备教材,备学生,备教法全面结合。课堂上,他坚持以学生主体,教师主导的原则,真正让学生做课堂的主人,通过循循善诱的引导,切实提高了学生的学习效率,实现了向45分钟课堂要质量。在教学工作中,该同志坚持在教书的同时育人,经常对学生进行思想教育,教育学生诚实守信,志存高远,自立自强,积极进取。相信学生,尊重学生,关注每一名学生的成长,这是他从教以来一贯坚持的原则。在教学中,他平等地对待学生,关心爱护每一名学生,尤其对
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