董存瑞舍身炸暗堡
杨大城子中心校李中兰
导入
(投影董存瑞的图像)同学们,今天我给大家介绍一位年青的英雄——董存瑞。董存瑞是河北怀来人,1945年参加八路军,1948年5月26日在解放隆化的战斗中,用自己的身体扫清了大部队前进的障碍。当时董存瑞只有19岁。我们这篇课文讲述的就是董存瑞舍身炸暗堡的事迹。
简介董存瑞
(1929~1948)是河北怀来县南山堡人。出身在一个贫苦农民的家庭。1940年南山堡地区建立了抗日民主政权,当时十一岁的董存瑞便参加了儿童团,并被选为儿童团长。1945年8月,参加了中国人民解放军,曾任副班长、班长。1946年加入了中国共产党。在多次战斗中,立过三次大功,四次小功。1948年5月,在我军解放隆化的战斗中,董存瑞舍身炸掉暗堡,为大部队开辟了前进的道路。牺牲时只有十九岁。董存瑞牺牲以后,中国人民解放军第四野战军十一纵队党委决定追认他为战斗英雄、模范党员,并以董存瑞的名字命名英雄生前所在班。当时的热河省人民政府决定将隆化中学命名为“存瑞中学”。在董存瑞牺牲的地方,人民建立了烈士陵园,以纪念这位为革命献身的人民英雄。
自学指导一
自由读文:
理清文章层次;概括课文主要内容。
理清层次
第2、3、4自然段,讲的是董存瑞请战,得到批准,应该将这三个自然段归并为一段;第5、6、7自然段,讲的是董存瑞冒着枪林弹雨冲到桥下的过程,也应该合为一段。这样,全文五段就分好了。
主要内容
课文记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化的战斗中,舍身炸掉敌人的暗堡,为大部队开辟了前进的道路而壮烈牺牲的英雄事迹。
质疑
在《董存瑞舍身炸暗堡》这个课题中,你认为最关键的字词是哪个?
教师在“舍身”二字下面画上“·”符号。 有什么疑问吗?(指“舍身”) (为什么要舍弃生命去炸掉暗堡呢?没有其它的办法吗?董存瑞为什么能那么果断地舍身炸暗堡?) 好,我们一起来分析课文,我想这些问题都会在课文中找到明确答案。
第一段
请同学们快速阅读这段话,回答在战士们进军过程中遇到了什么事情? (“战士们像潮水一样冲向敌军司令部”,这里“像潮水一样”比喻战士们进军的声势大,速度快。在这种情况下,敌人的六条火舌从一座桥上的暗堡中喷了出来。)
追问
这个暗堡对我们的大部队构成了什么威胁? (“从一座桥上喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路”,“喷出”一词说明火力很凶。“封锁”的“封”是封闭,“锁”是锁住,就是敌人用很强的火力封闭锁住了我军的进攻道路。) (敌人之所以能凭借这个暗堡阻挡我军前进,是因为这个暗堡建在一座桥上,两侧还筑了墙,顶上加了盖,构成了一个暗堡,而且它有六条火舌,说明暗堡四周都有枪眼,强攻是不行的,我军伤亡会很惨重。)
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