高尔基《海燕》ppt课件.ppt2.ppt

海燕
高尔基
作者介绍
高尔基, 前苏联作家,社会主义现实主义文学的奠基人、无产阶级革命文学导师。
代表作品:
《母亲》《童年》《在人间》《我的大学》(自传三部曲)
“无产阶级艺术的最杰出的代表”—列宁
说在前面的话
海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。在高尔基充满激情的描绘中,海燕的勇敢形象更给人一种鼓舞人心的力量。
写作背景
《海燕》又称《海燕之歌》,是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。但后来单独发表,成为广为传抄、极受欢迎的著名的散文诗。当时的俄国社会受着沙皇的专制统治,社会黑暗,民不聊生,人民的革命运动也越来越高涨。高尔基亲自目睹并经历了当时的群众革命运动,于是结合当时的革命斗争形势,写出了《海燕》,用象征的手法,号召人民进行革命斗争和迎接革命暴风雨的来临。这首诗也深受列宁、斯大林的赞赏,被誉为“战斗的革命诗歌”。
基础知识
高傲(ào) 呻吟(yín) 翡翠(féi)
掠起(1uè) 困乏(fá) 蜿蜒(wān yán)
胆怯(qiè) 号叫(háo)
高傲:原指极为骄傲,自以为了不起,看不起人,贬义词。课文中贬词褒用,指清高、自负、不卑躬屈膝。
呻吟:指人因痛苦而发出声音。
翡翠:一种名贵的半透明的翠绿色的硬玉。课文比喻海浪。
掠起:轻轻擦过或拂起。
震怒:异常愤怒,大怒。震,情绪过分激动。
困乏:疲乏。
蜿蜒:蛇类爬行的样子,弯弯曲曲地。
基础知识
朗读方法
激越奔放气势磅礴
文章结构
第一部分(第1段至第6段):写暴风雨即将来 临,海燕高傲地飞翔,以其革命的激 情、迅疾的行动表现了对暴风雨的渴 望。
第一层(1—3节):写“风卷云集,海燕高翔”。
第二层(4—6节):写其他海鸟吓得惊慌
失措。
文章结构
第二部分(第7段至第11段)。重点描写暴
风雨迫近时,海燕搏风击浪,积极
战斗,以其欢乐的情怀,必胜的信
念,迎接暴风雨的到来。
第一层(7—8节):描写暴风雨逼近情景。
第二层(9—11节):描写海燕在海浪与云空拼搏。