学习目标:
1、学会本课生字,认识、会写与生字有关的词语,并了解它们在课文里的意思。
2、抓住课文的重点部分,理解课文内容。
3、正确、熟练地朗读课文,懂得一个人的成长不仅需要向老师学习丰富的知识,还要学习做人做事的道理。
林巧稚(1901-1983),医学家、中国妇产科学的主要开拓者之一。她是北京协和医院第一位中国籍妇产科主任及首届中国科学院唯一的女学部委员(院士)。林巧稚一生亲自接生了5万多婴儿,在胎儿宫内呼吸,女性盆腔疾病、妇科肿瘤、新生儿溶血症等方面的研究做出了贡献,是中国现代妇产科学的奠基人之一。
林巧稚
我国著名妇产科专家
中国科学院第一位女学部委员
她当医生五十多年,接生了无数的婴儿、救治了无数的母亲。
在妇产科学上做出了显著的成绩。
主人公—林巧稚
她是……
启发简单毕业妇产科医疗
实践诺言材料一辈子奇迹
兴味盎然经久不忘异口同声
千奇百怪人云亦云不折不扣
qí jián bì fù liáo
jiàn nuò cái bèi jì
àng
yì
默读课文,本课写了什么内容?
我国著名妇产科专家,总是称赞中小学老师讲授知识
和的教学方法。特别是课上领悟的道理,对她的成长和从事医疗事业都产生了深刻的影响使她在医学上。
默读课文,本课写了什么内容?
我国著名妇产科专家,总是称赞中小学老师讲授知识
和的教学方法。特别是课上领悟的道理,对她的成长和从事医疗事业都产生了深刻的影响使她在医学上。
林巧稚
注意联系实际
启发学生思考
生物
再创奇迹
林巧稚是我国著名的妇产科专家。她当医生五十多年,接生了无数的婴(yīnɡ)儿,救治了无数的母亲。她是中国科学院的第一位女学部委员,在妇产科学上做出了显著的成绩。
写出了林巧稚在妇产科上的显著成就。
默读课文,思考:
课文讲了林巧稚中小学时的哪些事?重点讲了哪件事?
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