上海海事大学发展定位规划
(2008—2020)
上海海事大学编制
二○○八年十月
目录
一、上海海事大学基本情况………………………………..1
(一)全日制在校生数………………………………………1
(二)教职工情况……………………………………………1
(三)学科专业情况…………………………………………1
(四)科研情况(2001年-)………………………2
(五)获奖情况(2001年-)………………………2
(六)国家评估情况…………………………………………3
二、上海海事大学定位………………………………………4
(一)办学指导思想.……………………………………4
(二)办学定位………………………………………………4
三、可行性论证………………………………………………5
(一)社会需求分析…………………………………………5
(二)学科优势分析…………………………………………5
(三)师资优势分析…………………………………………7
(四)可获取资源……………………………………………7
(五)国内外同类大学比较.………………………………9
四、主要举措…………………………………………………13
(一)学校发展的关键要素和瓶颈………………………13
(二)学校学科结构优化和专业建设的总体思路……13
(三)学校学科专业发展的目标…………………………15
(四)学校学科专业层次布局结构………………………16
(五)学校采取的分阶段措施……………………………18
(六)争取上海市教委重点支持的内容…………………19
附件1 上海海事大学学科群构架
附件2 上海海事大学“需要”学科专业发展规划表
附件3 上海海事大学“特色”学科专业发展规划表
附件4 上海海事大学“强势”学科专业发展规划表
附件5 学科专业发展规划汇总表
附件6 学校学科专业规划汇总表
一、上海海事大学基本情况
(一)全日制在校生数
1、博士生:69
2、硕士生:1598
3、本科生:11421人
4、高职生:2611人
5、留学生:123人
(二)教职工情况
1、专任教师总数:769名
2、职称结构:教授111名、副教授242名
3、学历结构:博士218名,%
(三)学科专业情况
1、博士点:1个一级学科博士点,7个二级学科博士点
2、2个博士后流动站
3、硕士点:2个一级学科硕士点,28个二级学科硕士点,并设有:MBA,EMBA和工程硕士(8个领域)
4、本科专业:42个
5、高职专业:15个
6、重点学科:
国家重点学科(培育):1个(交通运输规划与管理)
省部级重点学科:9个(港口机械电子工程、载运工具运用工程、物流工程与管理、国际法学(海商法)、交通运输规划与管理、产业经济学、机械设计及理论、港航电力传动与控制、轮机工程)
7、重点实验室:省部级重点实验室:2个
8、基地:省部级人文基地:1个
9、国家特色专业建设点:物流管理专业、航海技术专业。
10、国家级精品课程:国际航运管理
11、教育部工程研究中心:集装箱供应链技术
12、上海市人文社科重点研究基地:海商法研究中心
13、上海市教学高地:海关物流、外贸经济、法学(海商法)、机械设计制造及其自动化(港口机械)、信息工程(港口航运)
14、上海市教学名师:4名
15、上海市级精品课程:7门,上海市教委重点建设课程:48门
16、上海市教委批准设立的研究中心:1个(上海国际航运研究中心)
(四)科研情况(2001年-)
1、省部级及以上:142项
2、科研总经费:,其中:
3、论文数(2001-2007):3571篇。其中:
SCI:56篇
EI:193篇
ISTP:209篇
SSCI:5篇
AH&CI:5篇
ISSHP:25篇
4、著作:363本
5、专利数(2002-2007):190项;其中,发明专利:59项
(五)获奖情况(2001年-)
1、国家级奖:
国家科技进步二等奖:1项
国家级教学成果奖:2项
全国性大学生科技类获奖:35项
2、省部级奖:
省部级科技类奖项(2001-2007):28项
上海市级教学成果奖:17项
2007年上海普通高校优秀教材奖:6本
(六)国家评估情况
2004年教育部本科教学工作水平评估获得“优秀”
2006年教育部英语专业评估为“优秀”
二、上海海事大学定位
(一)办学指导思想
坚持党的教育方针,视教育质量为生命,以航运特色求发展,主动适应国家航运事业发展和上海国际航运中心建设的
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