高中历史必修三导学案岳麓版.doc

第一单元中国古代思想宝库
第一课孔子与老子
【学习目标】
、老子等思想家以及儒家思想的形成
、老子思想对中国文化产生的深远影响
【教材导学】
一、孔子在我国历史上的地位如何?
孔子是春秋时期的、和,是家学派的创始人。
二、你能简介一下孔子的生平吗?(参照教材P2小字部分,也可从网上查阅有关孔子生平的资料)
时期鲁国人,代表的利益;是伟大家、家和家, 的创始人;曾整理出“六书”,即、、、、和等典籍,其主要思想保存在中。
三、孔子的主要思想主张有哪些?
(一)政治思想
孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”。
1.“仁”,即(思想核心)
①内容:A、对统治者而言:要求统治者,反对;
B、对所有人而言:提倡广泛地,以此;
②实现途径:遵循“”之道,即要求做到“, ”
2.“礼”,即新-课-标-第-一-网
①内容:做人要克制自己,使自己的行为符合“”的要求。孔子所追求的“礼”,是指。它规定了一整套在方面必须合乎身份的礼仪规范,并发展成为指导人们行为的基本准则。
②实现途径:提出“”的主张。

①要求统治者,用“”教化百姓;
②在以“”治国的同时,逐步。
(二)哲学思想——鬼神观:主张对鬼神,把放在优先位置。
(三)教育思想:(根据已有知识,结合教材P3小字部分,还可在网上查阅有关资料,看你对孔子的教育原则、教育方法、学习方法都知道哪些,同时了解孔子教育思想对后世的深远影响。)
四、孔子思想的历史地位如何?
:在当时受到太多的重视,后来经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的,成为中国传统文化的;
:其博大精深的文化品格,在世界文化史上具有重要影响;
五、孔子思想有哪些积极、消极的影响?孔子死后为什么会被神化,从凡人变成圣人?
“克己复礼”的主张体现了其思想中保守的一面,它违背了社会发展的规律。
,“仁”“德”“礼”都有利于稳定封建秩序,逐渐成为中国传统思想文化的主流。
,提高了儒学的地位,自然儒家创始人孔子的地位也提高了。
,统治巩固后,孔子受到重视;社会动乱时,孔子首当其冲受到批判。
六、老子生平和历史地位如何?
老子即老聃, 时期楚国人,重要的家, 学派创始人。著作《》, 又称《》。
老子曾做过东周王室管理典藏的史官,负责收集和收藏文化典籍。他博学多识,精通礼法,熟悉各种典章制度。孔子曾专门向老子请教过有关“礼”的知识。
七、老子思想的主要内容是什么?
(一)哲学思想:
:“道”
①老子将“道”抽象化,概括为普遍的,无所不包的最高的哲学概念,认为它是宇宙万物的。②提出“”的思想,剔除了的绝对权威。
:①任何事物都有的两个方面;②双方可以互相转化,只要能“守静”,就可以。
(二)政治思想:倡导, 以“无事取天下”。
八、老子创立的道家学派对历史产生了哪些重大影响?
:是中国哲学史上第一个探讨的哲学家。
:老子的思想体系博大精深,对中国文化,包括、以及中国人的、产生了深远影响。
【知识结构】
一、孔子及其主要学说
(一)孔子生平及历史地位
(二)孔子主要的思想主张

2、哲学思想
3、教育思想
(三)孔子思想的历史地位
二、老子及其主要学说
(一)老子生平及历史地位
(二)老子的主要思想主张


(三)道家学派在历史上的影响
【问题拓展】
“以德治民”的思想和今天我国“以德治国”的主张有何异同?
(1)相同点:都具有人本主义思想;有利于和谐人际关系,促进社会生产力的发展。
(2)不同点:出发点不同。孔子的主张是为了维护奴隶主阶级的统治而采取的权宜之计,剥削阶级不可能把人民利益放在首位;今天的人本思想一切以人民利益为根本,树立科学发展观。
,为什么他的主张在当时却不被统治者采纳呢?
孔子所处的年代是春秋末年,诸侯争霸,社会动荡,战争不断,生产遭到严重破坏。当时社会发生剧烈变革,旧的井田制、分封制、宗法制日趋崩溃,社会秩序混乱不堪,社会的价值观遭破坏。孔子作为一名没落的奴隶主贵族,为了维护奴隶主贵族的利益,从而提出“仁爱”、“德治”等主张以缓和当时尖锐的社会矛盾,解决当时日益严重的社会危机;又提出“复礼”的主张,通过恢复西周的礼乐典章制度,把颠倒了的社会等级制度重新恢复正常。由此可见,孔子的思想实质上是在力图维护以分封宗法制为核心的奴隶制。在春秋末年奴隶制正在走向灭亡,新兴封建制正