小型校园网设计方案.doc

河南科技高职学院校园网设计方案
设计者:曹庆东
班级:计算机101班
设计时间:2011-12-17
承建单位:河南科技高职学院计算机101班
验收单位:河南科技高职学院
一、学校实际情况描述
河南科技高职学院分南、北两个校园组成,主要有教学楼(1栋)、实验楼(1栋)、多媒体楼(3栋)、行政楼(包括后勤服务公司、1栋)、教师及家属公寓(3栋)、学生宿舍(5栋)楼宇等,其中语音室在二号女生宿舍楼旁,南院有教师及家属公寓和一栋学生宿舍。学校占地1000亩,风景还行,为了美观和实用的需要,所以室外综合布线一律采用地埋的方法。
二、校园网整体设计方案需求与分析
为适应企业信息化的发展,满足日益增长的通信需求和网络的稳定运行,今天的校园网络建设比传统校园网络建设有更高的要求,主要表现在如下几个方面。
(1)带宽性能需求
数据流量将大大增加,尤其是对核心网络的数据交换能力提出了前所未有的要求。另外,随着千兆位端口成本的持续下降,千兆位到桌面的应用会在不久的将来成为校园网的主流。因此选用了Cisco Catalyst 3560、Cisco Catalyst 2950、Cisco2800等设备。
(2)稳定可靠和可扩展性需求
学校的网络应具有更全面的可靠性设计,以实现网络通信的实时畅通,保障学校教学秩序的正常进行。由于我们的学校是处于逐步发展壮大中,学生每年都在递增,所以,校园网的设计可扩展性一定要强。在此使用两台Cisco 3560 三层交换机运行HSRP 协议,实现了网关冗余
(3)服务质量需求
够调度网络中的资源,保证重要和紧急业务的带宽、时延、优先级和无阻塞的传送,实现对业务的合理调度的"高品质"服务的保障。
(4)网络安全需求
提供更完善的网络安全解决方案,以阻击病毒和黑客的攻击,减少经济损失。主要安全措施主要是通过分区之间使用IP sec VPN , 以及配合交换机的Vlan 和路由器的ACL 来实现对病毒和黑客攻击的防御,
(5)校园网设计方案分析:
校园网一般可分为四个区域:教学区、办公区、学生宿舍区、教工住宅区。各区域有其应用的特点,应针对其特点进行综合布线设计,满足网络访问的需求。
教学区:是校园网的核心区域,对校园网传输能力要求最高,应用范围最广泛。教学区内包含计算机中心、实验室、教学楼、图书馆等。楼内或子网内计算机经常进行大流量数据互访。校园网数据中心一般都设在此区域。
办公区:行政管理和后勤等工作人员的办公区域。办公区域主要满足内部数据访问和语音通信的需求,数据流量较小。
学生宿舍区:对互联网访问需求最大的区域,同时子网内数据共享和联机方式普遍。用户数量巨大,数据终端数量多且分散。
教工住宅区:教职工住宅区域,接近家居式信息网络模式,主要是互联网访问需求,数据流量不大。校园网综合布线目标校园网综合布线系统作为构建校园网的物理基础,分布区域最广,将通信管理设备和终端连接起来,其性能好坏影响到校园网能否正常运行和使用寿命长短,因此,应满足以下目标:
标准性:符合国际和国家相关标准规定,能支持主流设备端口连接。
稳定性:传输性能稳定,且经久耐用,满足现在和将来信息传输的需要。
拓展性:预留适当的传输性能,保证日后网络系统的升级空间。
经济性:在满足应用的前提下,具备良好的性价比。
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