小学世界水日活动总结.docx

该【小学世界水日活动总结 】是由【das】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学世界水日活动总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学世界水日活动总结1耿庙小学世界水日宣扬活动总结今年3月22日是其次十三届“世界水日”,3月22—28日是其次十八届“中国水周”。联合国确定20XX年“世界水日”的宣扬主题是“水与可持续发展”。我国纪念20XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣扬主题为“节约水资源,保障水平安”。我校宣扬的重点是:保障安、依法治水管水、落实最严格水资源管理、推动节水型社会建设、加强河湖生态爱护、推动水生态文明建设。现将开展宣扬工作状况总结如下:一、召开“节约水资源,保障水平安”主题班会水是生命之源、生产之要、生态之基。当前我国水资源面临的形势非常严峻,人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情水情,水资源短缺、水污染严峻、水生态环境恶化等问题日益突出,水资源供需冲突突出是可持续发展的主要瓶颈。于3月23日细心组织班会,深化开展中小学生水情水法规教化,进一步提高学生水忧患意识和水法制意识,增加爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。二、开展“小手拉大手”活动,举办“节水板报展”。发动学生以身作则,各班以“世界水日、中国水周”为专题出一期黑板报,进行宣扬,使全体师生意识到爱护水资源是每一个人应尽的义务,应当从自身做起,节约每一滴水。三、实行主题升旗仪式定于3月23日(周一)开展主题升旗仪式,印制水情宣扬手册、水法律法规法条、水法宣扬漫画挂图等。通过本次“世界水日”“中国水周”日宣扬的活动在广阔师生中引起了很好的反响,取得了良好的效果,为我校下一步“节约水资源,保障水平安”工作的开展打下了良好的基础。而且今后我们会进一步扩大宣扬力度,争取得到更好的效果。把“世界水日”宣扬活动做的更有纪念价值。2岩寨小学世界水日活动总结水是一切生命赖以生存,社会经济发展不行缺少和不行替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的快速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境愈加恶化,严峻地影响了社会经济的发展,威逼着人类的福祉。依据上级文件通知精神,结合我校实际状况,有安排、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的“世界水日”、“中国水周”宣扬活动,现将活动状况总结如下:一、领导重视,主动部署为了广泛、深化地开展世界水日”、“中国水周”活动,制定了宣扬活动方案,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,主动开展内容丰富,形式多样的宣扬活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣扬活动有安排、有声势、有质量地实施。二、方案详细,目的明确我校围绕“节约用水,志愿先行”的宣扬主题,制订了切实可行的宣扬活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会宣扬。力求通过此次活动进一步深化宣扬各项水法法规,宣扬爱水节水思路,营造良好的水环境,增加师生依法用水和爱护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展供应良好的社会环境,促进人水和谐。三、细心组织,内容丰富我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教化活动,组织全体师生观看《人、水、法》宣扬片,增加师生的水资源忧患意识和水环境爱护意识使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境学问,在学校营造了珍惜水资源、爱护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。此次活动的目的是加强宣扬节约用水,让师生了解水资源爱护的法律法规,使他们情愿进一步参加改善环境的行动,成为对环境、对社会有责任心的小公民。其次唤起公众对当今环境的主动关注、强化节水、护水意识,并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和主动参加水环境爱护和改善的动力。让师生懂得,节约用水,从自己行为的细微环节做起,让我们视为己任,做有公德,行善举的两型公民。3世界水日珍惜生命之水活动总结水是生命之源,地球上可干脆利用的淡水资源是很有限的,为提高师生的节水意识,以实际行动去珍爱生命之水。在其次十一届世界水日来临之际。红星农场小学以“世界水日”为契机,。围绕今年世界水日的主题“水合作”,开展多形式、多渠道的主题教化活动。一、营造深厚的宣扬气氛。学校利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”国旗下讲话,用展板展出了“节约用水,从我做起”的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。二、组织丰富的宣扬活动1、利用“红星新闻”小记者看社会栏目,在“世界水日”来临之际,以珍惜水资源为话题,号召全社会,节约用水、爱护水资源。2、各班组织开展以“珍惜资源,节约用水”为主题的班队会活动。同学们通过相互沟通收集到的水资源缺少和污染奢侈的状况,相识到节约用水的重要性。3、开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到家,营造人人带家庭,家庭带社会的氛围,让全社会都行动起来,共同来爱护这生命之水。水是生命之本,生命之源,我们要实际行动来珍爱生命之水,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美妙家园而努力4庄里寨小学“世界水日,中国水周”活动总结今年3月22日是其次十届“世界水日”,3月22——28日是其次十五届“中国水周”。为了纪念“世界水日,中国水周”,为了切实增加学生的环保意识,唤起他们爱护水环境的责任心,我校开展了丰富多彩的教化活动,在这些活动过程中,学生们的表现都特别主动,热忱高涨,因此本次活动取得了很好的效果,现总结如下:一、张贴标语,营造了珍惜水资源、爱护水资源的良好氛围。二、观看有关水资源的录相,让学生了解了我国目前面临的一些难题,虽然我国水资源位居世界前列,但我国人均水却很落后,而且水资源分布不均,再加上严峻的污染问题,当前爱护水资源,就显得任重而道远。三、组织学生对校内内的用水状况进行调查,使得学生能够从实际生活中发觉问题,从而明确爱护水资源的重大意义,思索爱护方案。号召学生从身边的小事做起爱护水资源,逐步培育学生环保的自觉性。四、召开主题班会,通过心得、体会的沟通,更进一步加深了学生对爱护水资源的意识。五、制作手抄小报。通过本次活动,加强了学生的水情教化,培育和提高了学生的爱水、惜水、节水和护水意识,切实爱护水资源,相识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!