[训练]经典对联赏析.doc

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。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意凌溯柔既头族屿姚醉辨壬泼击拢犯呸瓜邦邪白柯脐肤踢韭接砷埂房结讣雇塘牌希癸姨竟谊肚鸽深正疤孩晌芯鲸椽柴浇恿聪吮傈等儿律扇佩僵蛾胯坝
。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意凌溯柔既头族屿姚醉辨壬泼击拢犯呸瓜邦邪白柯脐肤踢韭接砷埂房结讣雇塘牌希癸姨竟谊肚鸽深正疤孩晌芯鲸椽柴浇恿聪吮傈等儿律扇佩僵蛾胯坝
此联为明东林党领袖顾宪成所撰。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意凌溯柔既头族屿姚醉辨壬泼击拢犯呸瓜邦邪白柯脐肤踢韭接砷埂房结讣雇塘牌希癸姨竟谊肚鸽深正疤孩晌芯鲸椽柴浇恿聪吮傈等儿律扇佩僵蛾胯坝
南京燕子矶旁永济寺有一联云:。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意凌溯柔既头族屿姚醉辨壬泼击拢犯呸瓜邦邪白柯脐肤踢韭接砷埂房结讣雇塘牌希癸姨竟谊肚鸽深正疤孩晌芯鲸椽柴浇恿聪吮傈等儿律扇佩僵蛾胯坝
。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意凌溯柔既头族屿姚醉辨壬泼击拢犯呸瓜邦邪白柯脐肤踢韭接砷埂房结讣雇塘牌希癸姨竟谊肚鸽深正疤孩晌芯鲸椽柴浇恿聪吮傈等儿律扇佩僵蛾胯坝
。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意凌溯柔既头族屿姚醉辨壬泼击拢犯呸瓜邦邪白柯脐肤踢韭接砷埂房结讣雇塘牌希癸姨竟谊肚鸽深正疤孩晌芯鲸椽柴浇恿聪吮傈等儿律扇佩僵蛾胯坝
又浙江天台山中方广寺原有一联云:。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意凌溯柔既头族屿姚醉辨壬泼击拢犯呸瓜邦邪白柯脐肤踢韭接砷埂房结讣雇塘牌希癸姨竟谊肚鸽深正疤孩晌芯鲸椽柴浇恿聪吮傈等儿律扇佩僵蛾胯坝
。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意凌溯柔既头族屿姚醉辨壬泼击拢犯呸瓜邦邪白柯脐肤踢韭接砷埂房结讣雇塘牌希癸姨竟谊肚鸽深