创新的两种方法
发明
革新:
1、由单一功能向多功能转变。
2、功能原理不变,产品的形状、结构、材料改变
第一章走进技术世界
技术是综合知识的结晶
试一试:制作一个小凳子,需要运用哪些学科的知识?
稳固
花纹
舒适
木质
粘合
外观
……
(美学)
(人机工程学)
(力学)
(化学)
(材料学)
(美学)
款式
(制图学)
总结1:技术的综合性
任何技术都不可避免地涉及各种知识领域,凝结着各种知识的精华。
技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。
问题思考1:想一想,你所熟悉的技术项目需要运用哪些综合知识?
技术项目
需要运用的知识
杂交水稻技术
植物学、作物育种学、作物栽培学等
载人航天飞船技术
数学、物理学、天文学、流体力学等
服装技术
美学、工艺学、人体解剖学、数学等
[学习目标]
1、理解技术应用的双刃剑作用,能对典型
案例进行分析。
2、了解不同技术应用的两面性,提高明辨
是非、逻辑和批判性思维能力
3、正确认识技术的作用和地位,提高对技
术应用问题的分析、参与和决策能力
[重点难点]
技术应用的双刃剑作用,可持续发展观
第三节:技术应用的两面性
技术应用的两面性
基因技术
技术给人类带来财富,带来经济效益和社会效益的同时,也可能给人类造成危害,这就是技术应用的两面性。
一、技术应用推动社会的发展
推动了社会的发展,丰富了人们的生活。
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