机电一体化课件上课幻灯片.ppt

机电一体化系统设计
课程说明
机电一体化系统设计课程是一门专业方向课。本课程从系统的观点出发,利用机械技术和电子技术,通过机电有机结合构造最佳的机电系统。(并不是简单的叠加,综合应用了各种技术)
先修课程:机械设计,电子技术,电工技术,机电传动与控制,微机原理与应用等。
位置,速度检测单元
电机
机械
部件
位置,速度反馈
CNC
数控机床伺服系统组成
教学的基本要求包括:
,理解机电一体化系统中各结构要素在系统中的作用和相互关系,初步建立机电产品的系统化设计思想。

主要包括:设计过程中技术系统的选用,功能的设计方法、评价决策,以洗衣机为例进行了详细的介绍;快速成型技术的介绍;现代物流系统的分析
(整体布局、运动设计、结构设计)

以数控机床和自动化立体仓库为例。
(比如人机界面)

什么是机电一体化?
机电一体化又称为机械电子学,其英文名称为Mechatronics,由机械学(Mechanics)的前一半和电子学(Electronics)的后一半组成. 由英文名称亦可知,机械电子学早期是由机械学和电子学衍生出来的子学科(1971年日本杂志《机械设计》的副刊首次使用).
基本概念
☆机电一体化定义(内涵)
机电一体化概念的内涵目前国内外尚没有完全统一的表述。一般认为:机电一体化是以机械学、电子学和信息科学为主的多门学科在机电产品发展过程中相互交叉、相互渗透而形成的一门新兴边缘性技术学科。
1 机电一体化已经发展为一门独立学科
它融合了机械学、电子学、信息科学等学科的知识与发展成果,但其本身又具有自身的特点及研究任务。
机电一体化的3重含义
机电一体化
信息科学
机械学
电子学
3 机电一体化体现了技术之间相互融合的思想
强调各种技术在机电产品中的相互协调,以达到系统总体最优。其主要发展特点是“取人所长,为己所用”。
机电一体化的3重含义
机电一体化包含机电一体化技术和机电一体化产品(系统) 两个方面。
☆机电一体化概念的外延