课时规范练19 正弦定理、余弦定理一、选择题1.已知在△ABC中,角A,B,C的对边边长分别为a,b,c.若a=c=,且A=75°...

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§1.1正弦定理●学习目标1.知识与技能:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方...

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§1.1.1正弦定理1.掌握正弦定理的推导过程;2.理解正弦定理在讨论三角形边角关系时的作用;3.能应用正弦定理解...

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教材地位与作用:本节知识是必修五第一章《解三角形》的第一节内容,与初中学习的三角形的边和角的基本关系有...

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教学重点:正弦定理的探索和证明及其基本应用。三、教学过程思考:C的大小与它的对边AB的长度之间有怎样的数量...

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正弦定理一、教学内容分析“正弦定理”是《普通高中课程标准数学教科书·数学(必修5)》(人教版)第一章第一节...

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正弦定理正弦定理回忆一下直角三角形的边角关系?ba两等式间有联系吗?即正弦定理,定理对任意三角形均成立.正...

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7.在△ABC中,AC=,BC=2,B=60°,则A的大小是,AB=.解析45°A8、在△ABC中,已知b=12,A=300,B=1200,则a=。A.一解...

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第十七教时教材:正弦定理目的:要求学生掌握正弦定理,并能应用解斜三角形,解决实际问题。过程:一、引言:在直...

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《正弦定理》说课稿新余四中 胡细平我说课的题目是《正弦定理》第一课时,我将说课分为:教材分析、教学方法与...

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《正弦定理》说课稿我说课的内容是高中数学教材第一册(下)第五章第九节《正弦定理》的第一课时,我将说课分为...

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正弦定理说课稿我说课的题目是《正弦定理》第一课时,我将说课分为教材分析、教学方法与手段和教学过程三个部...

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本节知识是必修五第一章《解三角形》的第一节内容,与初中学习的三角形的边和角的基本关系有密切的联系与判定...

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高中数学必修5ABC3C2C1CBC的长度与角A的大小有关吗?三角形中角A与它的对边BC的长度是否存在定量关系?ABC设点...

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§1.1.1正弦定理教学目标:知识:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法;会运...

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正弦定理第七组:张艳艳教材及学情分析1教学目标2重点、难点3教学方法4正弦定理的教学设计教材及学情分析教材...

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习题课:正弦定理、余弦定理的应用教学目的:1进一步熟悉正、余弦定理内容;2能够应用正、余弦定理进行边角关...

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正弦定理(一)翠措辅裳温獭慑阳少催梨疡举妮俩驼鹊芬昨盼伦疵忧犬搽拘十闻痈临渠侧正弦定理正弦定理一、问题...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第一章解三角形1.1 正弦定理和余弦定理1.1.1 正弦定理...

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袃《正弦定理》教学设计肀陕西师范大学附属中学张辉肈一、教学目标分析薇???1、知识与技能:通过对锐角三角形...

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第二单元·解三角形正弦定理北京师范大学出版社|必修五新课导入如图,某农场为了及时发现火情,在林场中设立了...

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学习目标随堂反馈作业(能力训练)学习目标重点难点1.能记住三角形的面积公式;2.能记住正弦定理,并且会推导正...

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第十七教时教材:正弦定理目的:要求学生掌握正弦定理,并能应用解斜三角形,解决实际问题。过程:一、引言:在直...

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第一章解三角形1.1.1正弦定理仁怀四中简加远创设情境ABCABC如图,现要在河岸两侧A,B两点间建一座桥,需要知...

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节荿腿第十七教时蒇蚂羄教材:正弦定理羂蒁薂目的:要求学生掌握正弦定理,并能应用解斜三角形,解决实际问题。...

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学习目标:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法;会运用正弦定理与三角形内...

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1.问题的引入:.(1)在我国古代就有嫦娥奔月的神话故事.明月高悬,我们仰望夜空,会有无限遐想,不禁会问,月亮离...

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[例1] 在△ABC中,已知a=5,B=45°,C=105°,求边c.[思路点拨] 先由三角形的内角和定理求出A,再用正弦定理求边...

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§1.1正弦定理和余弦定理习题课题型一正弦定理的应用(1)在△ABC中,a=,b=,B=45°.求角A、C和边c;(2)在△ABC中...

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正弦定理sinA=sinB=sinC=。直角三角形:已知一锐角和一边,求其余元素。1所以c=c=c=CBAcab猜想:对其它三角形此...

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膆第十七教时蚂教材:正弦定理聿目的:要求学生掌握正弦定理,并能应用解斜三角形,解决实际问题。衿过程:一、引...

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第十七教时教材:正弦定理目的:要求学生掌握正弦定理,并能应用解斜三角形,解决实际问题。过程:一、引言:在直...

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sinA=sinB=sinC=。直角三角形:已知一锐角和一边,求其余元素。1所以c=c=c=CBAcab猜想:对其它三角形此结论是否...

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1.1.1正弦定理学院附中高一数学组掸棱后裸截头墟寂访粟妓坯持僧抽涝归侗逮芝眷沪粹工粘钓磋册判肉豪戎正弦定...

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尊敬的各位专家、评委:大家好!我是平遥职业学校数学教师武春香,我今天说课的题目是:人教A版普通高中课程标准...

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主备人:李宝军年级组长:杨宇包科领导:使用时间:一、教学目标1.知识与技能通过对任意三角形边长和角度关系的...

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莇正弦定理莆一、教学内容分析薃“正弦定理”是《普通高中课程标准数学教科书·数学(必修5)》(人教版)第一章...

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《正弦定理》说课稿一、教材分析1.教材地位和作用在初中,学生已经学习了三角形的边和角的基本关系;同时在必...

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《正弦定理及其应用》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!我是4107号考生,今天我说课的题目是《正弦定理及其应...

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正弦定理振邀恰翌鬃腑极握氮冻箔旬悉辰嚼富岿愚孺货啃空街匡蓬味著缝扳墩罩幂正弦定理(省参赛获奖课件)高考...

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【教学目标:】知识与技能:(1)通过已学过的直角三角形的边角关系,特别是在直角三角形中角的正弦与边之间的关...

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一、创设情景1、问题的给出:2、实际问题转化为数学问题:如图,要测量黄河两岸A,B两个码头的距离。设A,B两点在...

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A 级1.在△ABC中,已知a=,b=2,B=45°,则角A=( )A.30°或150° B.60°或120°C.60° D.30°2.在△ABC中,a+b+1...

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*教材分析*教学目标*教学重、难点*教学方法及手段*教学过程★教材分析地位:本节课是在学生学习了三角函数之...

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正弦定理直角三角形中:ABCabc斜三角形中这一关系式是否仍成立呢?课题引入(1)锐角三角形(2)AB向量法:1abcO如...

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1.1.1正弦定理2解的个数复习回顾:2.正弦定理可解以下两种类型的三角形:(1)已知两角及一边;(2)已知两边及其中...

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一、距离的测量例1.A,B两地之间隔着一个水塘,现选择另一点C,测得CA=182m,CB=126m,∠ACB=63°,求A,B两地之间...

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科目:数学教学对象:高中学生课时:2提供者:罗振明单位:湖南省永顺县第一中学教学内容分析?《普通高中课程标准...

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《正弦定理》说课稿本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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三角函数正余弦定理(2)变形式:①a=,b=,c=.基础知识梳理2RsinA2RsinB2RsinC1.正弦定理的适用条件是什么?【思...

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《正玄定理和余弦定理》教案【教学对象】高三(5班)【授课教师】广州市南沙麒麟中学陈文旭【课型】高三第一轮...

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正弦定理正弦定理宁静的夜晚,明月高悬,当你仰望夜空,欣赏这美好夜色的时候,会不会想要知道:那遥不可及的月亮...

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《正弦定理》说课稿一、教材分析1.教材地位和作用在初中,学生已经学习了三角形的边和角的基本关系;同时在必...

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第一章:解三角形1.1.1正弦定理苍溪中学文晋复习三角形中的边角关系1、角的关系2、边的关系3、边角关系大角对...

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第一章?解三角形1.1正弦定理和余弦定理 1.1.1正弦定理说课稿 一、教材分析教材地位与作用:?本节知识是必修五...

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课题:正弦定理与余弦定理的应用2004.2复习回顾正弦定理、余弦定理注意:(1)两定理常与三角形内角和、周长、面...

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《正弦定理》说课稿一、教材分析1.教材地位和作用在初中,学生已经学习了三角形的边和角的基本关系;同时在必...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..“正弦定理”教学目标⑴掌握正弦定理,会运用正弦定理解...

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1.1.1-2正弦定理1.1.2-2余弦定理课型问题解决课(2)棠湖中学田劢一、展示问题、明确目标1.直角三角形中边角...

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正弦定理温故知新:(1)三角形的面积公式:______________=________________(2)向量平行、向量垂直两个向量平行...

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一、创设情景1、问题的给出:2、实际问题转化为数学问题:如图,要测量黄河两岸A,B两个码头的距离。设A,B两点在...

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第四课-正弦定理、余弦定理(二)海豚教学设计方案课题名称正弦定理、余弦定理(二)(第4课时)教学重点正、余弦...

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《正弦定理》教学案例分析一、教学内容:本节课主要通过对实际问题的探索,构建数学模型,利用数学实验猜想发现...

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《正弦定理》说课稿一、教材分析1.教材地位和作用在初中,学生已经学习了三角形的边和角的基本关系;同时在必...

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正弦定理综合练习题1.在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,a=2,则b等于( )A. B.C.D.22.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C...

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高一年级数学正弦定理主备人:杜静静日期______【学习目标】1.正弦定理的知识点的梳理,2.会利用正弦定理证明...

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通州区石港中学高一数学学教案主备人梁徐燕辅备人王海彬执教人课时安排1日期课题:正弦定理备注栏教学目标:通...

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正弦定理(1)教学设计华南师范大学数学科学学院(510631)蔡晓纯何小亚【教材】人教A版高中数学必修5第一章第一...

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课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科数学年级高一教学形式新授教师高春玲单位江苏省海门市证大中学课题...

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正弦定理在Rt△ABC中,各角与其对边的关系:不难得到:CBAabc同理可得DAcbCB图1过点A作AD⊥BC于D,在锐角三角形...

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§1.1.1正弦定理数学与信息科学学院2008级3班刘星(20080241045)普通高中课程标准实验教科书探究我们知道,在...

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正弦定理皱磺辊衰唁冒绪泣史么幸非枝汐枢辆氮瞧阔顺韶蛮滞们取条芋飞朋卤凑刊正弦定理(省参赛获奖课件)高考...

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正弦定理一、教学目标分析1、知识与技能:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明...

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正弦定理习题课[一点通] 本题属于已知两角与一边求解三角形的类型,此类问题的基本解法是(1)若所给边是已知角...

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《正弦定理》说课稿大家好,今天我向大家说课的题目是《正弦定理》。下面我将从以下几个方面介绍我这堂课的教...

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正弦定理导学案学习目标:1.掌握正弦定理及正弦定理的推导。2.了解正弦定理的几种常用形式3.会利用正弦定理解...

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教学目标(1)了解正弦定理的推导过程。(2)掌握正弦定理,并能应用其解决一些简单的三角形度量问题。在Rt△ABC...

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正弦定理补版毯潞温剁媚剑腰墒拈膳宿筷青傲爸纪印鸿冯嘶溪狸俩贸酌占哨钵亦栓1.1.1正弦定理课件:(比赛用)PP...

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平川中学高二数学组2012.08.061.1.1正弦定理1.1.1正弦定理教学目标:(1)掌握正弦定理的推导(2)理解正弦定理在...

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*正弦定理在Rt△ABC中,各角与其对边的关系:不难得到:CBAabc在非直角三角形ABC中有这样的关系吗?AcbaCB(1)若...

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1.1.1在Rt△ABC中,各角与其对边(角A的对边一般记为a,其余类似)的关系:不难得到:CBAabc在非直角三角形ABC中有...

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