《登高》课堂实录师:同学们愿意听电影故事吗?生:愿意!师:不过,这不是一个欢乐的故事,而是一个凄楚悲凉的故事...

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登高教案一目标定位1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响2.初步掌握诗歌吟诵的基本方法。3.赏析情景交融、...

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《登高》教案【教学目标】1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2.赏析情景交融、气象宏伟、沉郁顿挫的艺...

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《登高》教学设计学校:山西省太谷中学姓名:李劲梅日期:2006年12月一、教学分析:1、教学内容分析:这篇课文是...

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7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:》教案教...

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《登高》助学案一、背景补充杜甫写这首诗时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘时而起,相互争夺地盘,...

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《登高》助学案一、背景补充杜甫写这首诗时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘时而起,相互争夺地盘,...

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附件3:党员登高案例——绘制两图一线,推动自主登高1.党员情况简述×××,男,2007年07月进入宝钢工作,现为上...

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登山教学目标知识目标:理解“望而生畏”“头昏目眩”“深渊”等词的意思;理解课文内容,正确回答课后第一题的...

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《登高》课堂实录师:同学们愿意听电影故事吗?生:愿意!师:不过,这不是一个欢乐的故事,而是一个凄楚悲凉的故事...

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《登高》教学设计姓名:胡珊珊【教材分析】《登高》是诗人抒发长年漂泊、老病孤愁的感情之作。学习这首诗,要...

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登高导学案课前预习学案1.了解本诗的写作背景和杜诗沉郁顿挫的诗歌特色。2.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特...

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《登高》教学设计高一语文孟敦教学目标知识目标:掌握诗歌吟诵的基本方法能力目标:赏析情景交融、气象宏伟的...

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杜甫诗三首《登高》教案!O第e二7教r育G资源网d 杜甫诗三首《登高》教案教学目标1.整体把握诗歌,体会诗人沉...

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《登高》学案【学习目标】1.? 体味杜甫沉郁顿挫的诗风。2.提高掌握由意象品味诗歌意境的鉴赏技巧的能力。【...

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杜甫诗三首《登高》教案教学目标.整体把握诗歌,体会诗人沉郁苦痛的思想感情。 2.诵读并改写诗歌,学习杜诗语...

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【教学目标】:1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2、品读诗歌的语言,分析诗中的形象特征,体味诗人的情...

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《登高》导学案【学习目标】1.?体味杜甫沉郁顿挫的诗风。2.提高掌握由意象品味诗歌意境的鉴赏技巧的能力。?...

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《登高》导学案【学习目标】知识目标????了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响??????掌握诗歌吟诵的基本方法...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袇《千秋诗圣——杜甫》课堂笔记蒆一、欣赏《唐之韵》。莄...

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《登高》教案登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年...

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杜甫《登高》参赛教案讲解《登高》教案汨罗五中刘修明[教学目标]?1、初步掌握诗歌吟诵的基本方法。2、在吟诵...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《登高》公开课优...

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《攀登世界第一高峰》教学设计一、录象导入,激发兴趣1.师:同学们,你们知道世界第一高峰是哪一座山峰?2.边看...

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《登高》学案【学习目标】了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。赏析情景交融、气彖宏伟的艺术特点。感受诗...

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《登高》教案登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年...

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《登高》学案及答案《登 高》导学案【学习目标】1． 体味杜甫沉郁顿挫的诗风。2．提高掌握意象品味诗歌意境...

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《登高》教案——杜甫课程名称： 语 文[教学目标]1、初步掌握诗歌吟诵基础方法。2、在吟诵基础上，把握诗歌...

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杜甫《登高》教案教学目标：1、了解杜甫生平、写作背景及其诗歌创作影响。2、掌握吟诵诗歌基础方法。3、感受...

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书野主要作春望《羌村所破杜甫登山则情满一杜甫《登高》及登高诗赏析虽算美而非晋土多,曾何只以少留2村》、...

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???????????????????????名校名 推荐???????????????????《登高》教案一、内容及其解析1．内容杜甫诗以律诗...

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语文 －登泰山记 _高一语文教案教学目标 1．指导学生通过朗读积累 “阴、阳、乘、烛、以、及 ”等虚词的意...

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语文必修三同步教案杜甫诗三首—登高目标定位1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响2．初步掌握诗歌吟诵的...

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高一语文教案：登泰山记今天我们就一起来学习清代姚鼐的《登泰山记》，领悟泰山的高峻雄伟。下面是我整理了...

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《登高》导学案(高一必修四)班级________姓名________评价________【学习目标】1、理解杜甫在本诗中流露深沉...

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高一语文《登岳阳楼》教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情...

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高二语文《登泰山记》教案【自读要求】1.了解姚鼐及"桐城派"。2.结合注释通译课文，积累文言基础知识。3.反...

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《登高》教学设计教学目标：1.品味诗歌语言，挖掘诗歌的主要意象，体味诗人的情感。2.培养学生的联想、想象...

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会计学1登高上课这首诗是大历二年（公元767年）作者寄寓夔州时写的。杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁...

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会计学1登高双优课学习目标1.理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思2.赏析本诗情景交融等手法的运用3.有...

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会计学1登高幻灯片杜甫小传杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。原...

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会计学1登高很实用闻一多的评价：四千年文化中最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩。杜甫第1页/共27页杜甫的生...

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会计学1一等奖登高醉里眉攒万国愁杜甫结论：忧国忧民的形象第1页/共26页登高 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙...

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［总结范文］登高教案10篇登高教案登高教案（一）：【教学目标】1、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，理解...

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《登高》教学设计大城一中 彭建随教学目标：了解本诗的写作背景。整体把握诗歌，体会诗人沉郁苦痛的思想感...

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会计学1登高实用登高唐?杜甫第1页/共21页学习目标了解杜甫生平及其在诗歌发展中的地位。体会杜甫沉郁顿挫的...

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《登高》教案1七年级语文教案1＞题解杜甫诗以律诗见长，《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律 诗。此诗是...

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《登高》教案课题：《登高》（杜甫）一、 教学目的：1、 欣赏并领会近体诗的艺术特点。2、 品味诗歌的意境。...

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《登高》教案（人教版高一必修三）【教学目标】：知识与技能：1、 了解诗人杜甫的有关常识；2、 掌握由诗歌...

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1 / 25《登高》教学设计【教学目标】1.理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思2.赏析本诗情景交融等手法的...

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《登高》教学实录年级：北师大版七年级上册时间：一课时老师：同学们好！学生：老师好！老师：在中华民族五...

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《登高》教学设计一、 教学目标、重点和难点的制定《普通高中语文课程标准》和《全日制普通高级中学语文教学...

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会计学1登高完整登高——杜甫第1页/共12页一、作者简介名 杜甫，字， 。自称“ ”。时 公元...

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《登高》助学案知识链接一、 背景补充杜甫写这首诗时，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘时而起，相...

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《登高》导学案【学习目标】1、 赏析情景交融的艺术特点。2、 背诵全诗，积累古典文学知识。3、 感受诗人深...

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登 IW【教学目标】 学会鉴赏一首诗一、 写作背景：这首诗是杜甫大历二年（767年）在夔州所作。写这首诗的时...

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《登高》课堂实录师：同学们愿意听电影故事吗？生：愿意！师：不过，这不是一个欢乐的故事，而是一个凄楚悲...

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登高吉安县立中学王悦元教学目标：1、 在吟诵的基础上，把握诗歌意象，品味诗歌意境。2、 体会杜甫沉郁顿挫...

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?登高?教学设计第 3 页?登高?教学设计一、导入“李杜〞〔大、小〕李白--浪漫主义--七古〔古体〕?梦游?杜甫-...

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《登高》教学设计风急天高猿啸哀, 无边落木萧萧下, 万里悲秋常作客, 艰难苦恨繁霜鬓,渚清沙白鸟飞回。不尽长...

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登高登高及登高诗登高习俗知道少？九月九日重阳节的活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高、赏...

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登高及登高诗第一页，共15页登高习俗知道少？九月九日重阳节的活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节”...

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《登高》学案【学习目标】分析意象，赏析情景交融的艺术手法；品味诗句语言，结合知人论世，体味诗人流露在...

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真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。1 / ...

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2012年高一语文导学案 编号：08 使用时间：2012-03-7 班级： ...

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登高教学反思科学运用现代教育技术 提升学生自主赏析能力——《登高》教学反思湖南省张家界市慈利县第六中...

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登高教学设计《登高》教学设计【教材、学情分析】《登高》选自人教版高中语文必修3第二单元第五课，本单元是...

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会计学1《登高(dēnggāo)》公开课课件第一页，共26页。登高(dēnggāo)——杜甫(dù fǔ)无为(wúwéi)六洲...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页2017—2018学年度第二学期渤海高中高...

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《登高》高中语文优质教案设计1 / 47《登高》高中语文优质教案设计《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年秋天在...

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《九日齐山登高》教学案LT高二语文《唐诗宋词选读·〈满江红〉》“四六六”教学案 编写人：陈彩霞3第六...

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《登高》教学设计LT云 南 技 师 学 院 教 案第 页第 周计划课时： 2 节课题（章节）： ...

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会计学1登高(dēnggāo)课件(公开课第一页，共9页。教学(jiāo xué)目标1、朗读诗歌，品味作品蕴含的思想感...

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会计学1登高(dēnggāo)公开课第一页，共23页。杜甫(dù fǔ)简介（一）读书和漫游时期十四、五岁时便“出游...

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会计学1登高新教师(jiàoshī)汇报课第一页，共14页。第1页/共14页第二页，共14页。登 高杜 甫第2页/共14页...

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会计学1登高杜甫(dù fǔ)完整第一页，共36页。闻一多的评价(píngjià)：四千年文化中最庄严(zhuāngyán)...

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《登高》教案教学目标：知识与能力1、了解杜甫的生平以及诗歌的写作背景；2、感受诗人深沉的家国情怀过程与...

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情结登临(dēnglín)中国(zhōnɡ ɡuó)文化中的九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客(yì kè)，每逢佳节...

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《登高》学案【学习目标】了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。感受诗...

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登高》教学设计教学目标语言建构与运用了解杜甫生平及其作品风格；品味鉴赏诗歌语言，领会杜诗语言凝练内涵...

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