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绝对值导学案
绝对值导学案.docx

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绝对值1
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1.2.4绝对值absolute value绝对值细心,踏实,方法!活动1:想一想,你会想些什么?问题1:检查了5个排球的重量(单...

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2.4 绝对值#
2.4 绝对值#.ppt

2.4 绝对值复习:1、什么是数轴?数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线012-1-22、数轴的三要素原点、正方...

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2.4绝对值
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1.大家回顾:何为相反数?有何特点?学而时习之,不亦悦乎?2.请同学们任意写出一对相反数,并在数轴上表示出来,同...

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1.2.4绝对值
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1.2.4绝对值(第一课时)备课人:张叶强刘雁审核人:冯艳霞年级:初一备课时间:2012/9/6【学习目标】:1、理解、掌...

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1.2.4绝对值
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新课导入什么叫做相反数?互为相反数的两个数在数轴上表示的点的有共同特点?123甲乙两辆车从某一汽车总站开出...

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1.3绝对值
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01234-1-2-3两只小狗分别距原点多远?大象距原点几个单位长度?(1)这条数轴完整吗?(2)-80能不能在数轴上表示?...

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124 绝对值(人教版)
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1. 分别写出下列各数的相反数: -2.5 ,1,0,,-(+10). ?解: -2.5 的相反数是 2.5. ? 1 的相反数是-1. ? 0 的...

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1.2.4绝对值
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寻找回忆什么叫做相反数? 你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点的共同特点吗? 一般地,数轴上表示数 ...

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绝对值123
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绝对值【学习目标】 1.借助数轴,初步理解绝对值和相反数的概念,能求一个数的绝对值和相反数, 2.会利用绝对值...

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绝对值128492
绝对值128492.doc

课题: 1.2.4 绝对值(1) 【学习目标】 1 、理解、掌握绝对值概念. 体会绝对值的作用与意义; 2 、掌握求一个已...

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绝对值26695
绝对值26695.doc

《绝对值》教案长岗中心学校王东●教学目标 1.知识与能力:利用多媒体借助于数轴,初步理解绝对值的概念,能求...

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绝对值26985
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绝对值(一) 教学目标 1 使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法; 2 使学生熟练掌握有理数绝对值的求法和有...

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绝对值27079
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0 1 0 1 0 BA-3·· 绝对值绝对值(1) 【教学目标】 1. 掌握绝对值的概念与记法; 2. 知道一个数的绝对值与这...

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绝对值28014
绝对值28014.doc

1.2.4 绝对值基础检测: 1 .- 8 的绝对值是,记做。 2 .绝对值等于 5 的数有。 3 .若︱a︱=a,则a。 4. 的绝对...

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绝对值28364
绝对值28364.doc

课题: 1.2.4 绝对值学习目标:1、理解、掌握绝对值概念.体会绝对值的作用与意义; 2、会求一个已知数的绝对 3...

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绝对值29798
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§ 2.3.2 绝对值一、温故知新 1、请说出下列各数的相反数: - 3.2 , 0,-(- 4) 2、画一画: +1和-1,+ 2.5 和-2...

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绝对值29914
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绝对值课堂练习一、填空题 1. 一个正数的绝对值是,一个负数的绝对值是,零的绝对值是. 2.-3 的绝对值是. 3.3...

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绝对值30204
绝对值30204.doc

年级班备课人: 2013.9.10 2.3 绝对值导学案课型: 新授课学习目标: 1、理解、掌握绝对值概念,会计算有理数的...

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绝对值32711
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2.03 绝对值【教学目标】 1. 知识目标⑴借助数轴,初步理解绝对值的概念; ⑵能求一个数的绝对值; ⑶会利用绝...

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绝对值33599
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1.2.4 绝对值一、创设问题情景,引出本节内容. 活动: 请两位同学到讲台前,分别向东、西走 2 米. 思考:(1 )他...

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2.4绝对值
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4 、一个数 a 在数轴上的对应点在原点的左侧,且 5.4?a ,则 a=__________. 5 、若的相反数是-0.74 ,则______...

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1.2.4 绝对值
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1.2.4 绝对值 absolute value 绝对值细心,踏实,方法! 活动 1:想一想,你会想些什么? 问题 1: 检查了 5个排...

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3.绝对值-
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观察下图,回答问题: 两只狗在数轴上的位置有什么关系? 只有符号不同的两个数, 在数轴上,如果两个数所对应的...

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绝对值(1)
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?本课学习目标: 了解绝对值的表示方法,理解绝对值的意义,会计算有理数的绝对值. 1、简化符号: -(- 6)=_____...

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绝对值135279
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1.2.3 绝对值观察单位长度为 1米上图中,单位长度为 1米,那么小黄狗到原点距离为 3米、大白兔到原点距离为 ...

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绝对值34667
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观察下图,回答问题: 两只狗在数轴上的位置有什么关系? 在数轴上,如果两个数所对应的点位于原点的两侧, 且与...

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绝对值34880
绝对值34880.ppt

复习: 复习: 1 1、什么是数轴? 、什么是数轴? 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线数轴是规定了原点、...

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绝对值35143
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复复习习巩巩固固 1、数轴概念: 一般地,在数学中人们用画图把数“直观化”.通常用一条直线上的点表示数,这条...

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2.3 绝对值(含答案)-
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2.3 绝对值◆基础训练一、选择题 1 .有理数的绝对值一定是( ). A .正数 B .整数 C .正数或零 D .非正数 2 ....

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绝对值05
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姓名:_______年级:________分数:_________日期:_________绝对值【励志故事】信念是一种无坚不催的力量,当你...

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2.4 绝对值
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2.4 绝对值知识点1:绝对值的意义1.在数轴上表示-4的点到原点的距离等于()A.4 B.-4 C.±4 D.22.如图,数轴...

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2.3.绝对值
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七年级数学科组集体备课一、教学内容:第二章有理数及其运算3.绝对值二、教学目标:知识与技能目标:(1)、借助...

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2.4_绝对值
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华东师范大学出版社1黄老师从学校出发,开车去游玩,她先向东行20千米,到某超市,后来她又开车向西行30千米,回...

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8绝对值
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1.2.3 绝对值01234-1-2-3大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?06一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的...

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1.3 绝对值
1.3 绝对值.ppt

什么是数轴? 0 -4 -3 -2 -1321 1个单位长度原点正方向数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线。上面过程...

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绝对值1
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凉州区永昌镇和寨九年制学校教学设计编写时间: 2015 年8月日学期总课时

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绝对值2
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凉州区永昌镇和寨九年制学校教学设计编写时间: 2015 年8月日学期总课时

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1.2.4绝对值
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1.2.4 绝对值 两辆汽车从同一处 O出发,分别向东, 西方向行驶 10km, 到达 A,B 两处.它们的行驶路线相同吗?...

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绝对值(一)
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济源市实验中学五环自主教案明目标深钻研巧设计细反思共发展备课人孔东艳课型新授课时间 2011 、9、15 课题...

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1.2.4绝对值--
1.2.4绝对值--.ppt

1.2.3 绝对值 5千米 4千米小王家小明家如果小王和小明速度相同,同时从家出发上学校,谁将先到达学校?这与什...

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2.3 绝对值
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2.3绝对值小明的家在学校西边3Km处,小丽的家在学校东边2Km处。-3-2-101232你能建立数轴恰当表示他们的位置吗...

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1.3绝对值
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1 、数轴的概念: 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。(是一条直线;三要素缺一不可)2、互为相反数的...

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绝对值教学课件
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2.4绝对值相市中学莫剑华会观察、会思索、会合作,就是会学习引例:出租车在一条东西方向的公路上运营,连续进...

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绝对值2
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做一做( 1 )在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小:- 1.5 , - 3 , - 1 , - 5( 2 ) 求出(1)中各数的绝对值,...

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124绝对值
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1.2.4绝对值静复习1、什么事数轴?2、数轴的三要素?数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线。原点、正方向...

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2.3绝对值
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2.3绝对值01234-1-2-3大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?06一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与...

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绝对值8-
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1.4 绝对值情景引入有两位同学在书店购买书籍后回家,一位同学乘上了甲出租车向东行驶10千米到达A处,另一位同...

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2.1绝对值导学案
2.1绝对值导学案.doc

2.3绝对值导学案5姓名[教学目标]1.通过运用“| |”来表示一个数的绝对值,培养学生的数感和符号感,达到发展学...

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绝对值(B)
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复习:1、什么是数轴?数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线012-1-22、数轴的三要素原点、正方向、单位长...

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1.4绝对值(含答案)
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1.4 绝对值◆教材知能精练知识点1 绝对值的几何意义1.某数的绝对值是5,则这个数是________.2.绝对值是0的数...

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1.2.4绝对值
1.2.4绝对值.ppt

1.2.4 绝对值01234-1-2-3大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?1、定义:在数轴上表示数a的点与原点的距离...

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2.3绝对值
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滕州市南沙河中学“学教2 : 1”导学案课题年级学科授课日期主备人备课组长审核级部主任审核业务校长审核班级...

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2.3绝对值
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课题第二章第3节绝对值课型新授课授课人授课时间2012年9月18日星期二第2、3节课教学目标1. 理解相反数的概念...

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绝对值教学设计
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《绝对值》教学设计【教学任务分析】教学内容新人教版七年级数学上册1.2.4《绝对值》教材地位与作用“绝对值...

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2.3绝对值
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复习:1、什么是数轴?数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线012-1-22、数轴的三要素原点、正方向、单位长...

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绝对值(1)
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绝对值(1)学而时习之,不亦悦乎?什么叫相反数?什么叫数轴?规定了原点、正方向、单位长度的直线。只有符号不同...

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绝对值——绝对值的定义和性质
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第一章有理数1.2 有理数第4课时绝对值——绝对值的定义和性质1课堂讲解绝对值的定义绝对值的性质2课时流程逐...

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绝对值5
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1.2.4绝对值absolute value绝对值丰都县侨心学校马世军细心,踏实,方法!活动1:想一想,你会想些什么?问题1:检...

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1.2.4绝对值
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寻找回忆什么叫做相反数?你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点的共同特点吗?01234-1-2-3大象距原点多...

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2.4 绝对值
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第2章有理数2.4 绝对值正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定,下面是六个足球的质量,检测结果(用正数记...

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绝对值2
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1.2.4 绝对值第2课时广水市郝店镇中心中学郑传干1.会用绝对值比较两个负数的大小.(重点)2.掌握有理数比较大...

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1.4绝对值浙教版
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1.4 绝对值钟准郴块岸琴筛仿寐鼻娇稍庚尤侠瞄福劳恫蝶捉峡廉巷足弊君作帐超葵纵晚1.4绝对值浙教版1.4绝对值...

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232绝对值
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第十九课时一、课题§2.3绝对值(2)二、教学目标1、使学生进一步掌握绝对值概念;2、使学生掌握利用绝对值比较...

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湘教版数学七上1.2《数轴,相反数与绝对值》(绝对值)word教案
湘教版数学七上1.2《数轴,相反数与绝对值》(绝对值)word教案.doc

课题: 1.2.3 绝对值教学目标1,掌握绝对值的概念,有理数大小比较法则.2,学会绝对值的计算,会比较两个或多个有...

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绝对值初中一年级教案
绝对值初中一年级教案.doc

绝对值初中一年级教案!教学目标1.了解绝对值的概念,会求有理数的绝对值;2.会利用绝对值比较两个负数的大小;...

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绝对值教学设计
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绝对值教学设计王学艳一、教材分析1、教材的地位和作用:《绝对值》是六年级上册第二章的内容。它是继有理数...

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2.3绝对值
2.3绝对值.ppt

1、什么是数轴?数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线012-1-22、数轴的三要素知识回顾原点、正方向、单...

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1.2.4绝对值
1.2.4绝对值.doc

珠雕抑堵忿兄巢泊浆隔弓精峨牢镭谊曰垦蚀淌暑傻榔锯孺秆豁庙溃栓哆肇希身性女篱谷漠惕楞俞苛墨险窜能箕婴撩...

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2.4绝对值导学案
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学习目标:借助数轴理解、掌握绝对值概念,读法,记法。2、掌握求一个已知数的绝对值方法。3、理解绝对值的非负...

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绝对值11
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1.4绝对值9月6日教学目标:知识与技能:了解绝对值的概念及表示,能正确求一个数的绝对值。情感目标:1.感受数学...

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绝对值专题训练绝对
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【绝对值】练习题姓名__________ 分数__________一,填空题(32分)1、(绝对值的意义)(1).绝对值的几何定义:在...

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1.3绝对值
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甲、乙两辆车在一条东西走向的街道上行驶,它们都从O地出发,记向东为正。甲向东到A地行驶5 km,用有理数表示为...

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绝对值1
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绝对值马街三中:潘坤强复习:1、什么是数轴?数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线012-1-22、数轴的三要...

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七年级上册《绝对值》教案
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七年级上册《绝对值》教案课题 2.3绝对值教学目标.借助数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值,会利...

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1.2.4绝对值--
1.2.4绝对值--.ppt

1.2.3绝对值????????????5千米4千米艾力家艾山家如果艾力和艾山速度相同,同时从家出发上学校,谁将先到达学校...

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1.4绝对值
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在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等。什么是数轴?0-4-3-2-13211个单位长...

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解绝对值题关键:去绝对值符号
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带绝对值符号的运算?????在初中数学教学中,如何去掉绝对值符号?因为这一问题看似简单,所以往往容易被人们忽...

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绝对值1
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第一章有理数1.2.4绝对值(1)比赛规则:以数轴为赛跑路线,同时同地出发,比赛时间1分钟,1分钟后由离开原点距离...

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1.2.4绝对值
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绝对值互房宫厌靖盆酗灼措寐氟劳趣挡弊版窒雨主宗饥尝谦劲脯笆绳死摄檀总砷1.2.4绝对值1.2.4绝对值博物馆学...

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1.2.4绝对值
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基础检测:1.-8的绝对值是,记做。2.绝对值等于5的数有。3.若︱a︱=a,则a。4.的绝对值是2004,0的绝对值是。5一...

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绝对值教学设计
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse第二章有理数及其运算3.绝对值一、学生起点分析学生的知识...

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绝对值和绝对值不等式的解法
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第1讲绝对值和绝对值不等式的解法5.1绝对值的概念定义:我们把数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数...

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2.4绝对值
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绝对值场助曲誊裂韶夕己酿施坦话卡啮仲文攻什笔爸桌曰谦淡宙涸霄奉天菩领暑2.4绝对值2.4绝对值1.若点M在数轴...

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1.2.4绝对值
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绝对值舜惕浊垛舔窿枝革苔客官胆涸怎脐牙所瞳虑泼漱昨桔烟蛊夫揽猫驰檬暮爹1.2.4绝对值1.2.4绝对值活动1:问...

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绝对值课件(湘教)
绝对值课件(湘教).ppt

有理数1.2.3绝对值石牛江镇中学曾卫兵李关权2012-9-5冒克媳勇径临炕砌临惠摇俗敲锑挪幕壕眯蒙哄本屋储呼帧烤...

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1.2.4《绝对值》
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1.2.4绝对值绝对值细心,踏实,方法!叛钩影谱掺损峦淬诵乙捶基嘉头孰晰肘颖舱爱竭悲讫审疤慷谎鸭辜悠谰蘸1.2....

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七年级上23绝对值教案
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1.2.4绝对值教学PPT
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1.2.4绝对值(1)牌缅巴侄命氦史献慨聊专虹殉尖滩批脖衡稳诧湍嚏佑苍粤礼耳撂垫宇逗慕1.2.4绝对值教学PPT1.2....

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1.5.1绝对值
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第一章有理数第6课时绝对值课前学习任务单哀搜枯郧惨辜峻贫袒津序望支临玩荤晴痘惯午尉轮炼赐含碾吮循戒凭附...

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1.2.4 绝对值
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第四课时三维目标一、知识与技能(1)借助数轴初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值.(2)通过应用绝对值解...

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1.2.4绝对值.
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寻找回忆温故知新什么叫做相反数?你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点的共同特点吗?丑依妨艇丁滁甫...

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1.2.3 绝对值
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1.2.3绝对值忌斥箔晃猫咬墩九傣足脉裔填狐愈乖班贞汞癸臀弗曳安且称麓汕乔岸医怯1.2.3绝对值观察丫餐茸尔水...

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1.2.4《绝对值》
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1.2.4绝对值绝对值细心,踏实,方法!耪釉掖沮惜厕绍噬溢纷裂酸褐果棋筐胜缨翔稻说尧五馋碴嫩毫闸页换制饱1.2....

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1.2.4绝对值
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解绝对值题关键:去绝对值符号
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