丽江大理昆明从图中可以知道什么?转化成线段图帮助我们思考517-348=从大理到丽江的距离就是517 - 348 =先估...

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2.2.整式的加减(3)应用问题2007.10.23几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接;然后去...

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解决问题班级:______ 姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。一共做多少个小制作?学校挑了...

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2.2.整式的加减练一练1:1、填空:1)、( a – b ) + ( - c – d ) =2)、( a – b ) - ( - c – d ) =3)、- ( ...

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二年级乘加乘减口算+应用题日期: 年月日用时: 分秒得分:8x4+41=9x4-27=6x2+20=7X8-12=4X6-15=1x7+15=4+6x9=...

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竖式计算。365+178= 523+197= 46+379=678+275= 187+139= 668+79=456+158= 396+235= 58+497=367+594= 199+56...

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20以内加减法应用题1.妈妈给我买了3本生字本,爸爸给我买了9本,现在我一共有多少本?( )+( )=( )3 9 12玫瑰花...

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解决问题班级:______ 姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。一共做多少个小制作?学校挑了...

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35-5×4= 63-(35+14)=32-5-7= 19+3×9=45+8-39= 8×9-38=2×8+49= 8×6+52=直接写出得数:判断题:1、甲数是...

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一、教学目标:(1):小数加减法应用(2):折线统计图二、授课内容:一、判断下列各题,能简便运算的打“√”,不能...

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【关键词】? 三仁汤临床应用三仁汤来源于《温病条辨》,是治疗湿温病的代表方《温病条辨》明确地记载了三仁汤...

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有理数整式加减应用题(最新)1、某产粮专业户出售余粮20袋,每袋重量如下:(单位千克)199、201、197、203、200...

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讲义:课题-—分数加、减法专项应用题(第 1 讲)二、课前热身:①.要求学生复述上节课的主要知识。②.习题检测...

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写解求解代入一元消去一个未知数分别求出两个未知数的值写出方程组的解变形用一个未知数的代数式式表示另一...

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加减两步计算应用题教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》第四册2~4页例1设计理念:1.结合生活...

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期中考试专题复习六、整式的加减的应用题1、一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,(a>b),若把两位数字倒过来...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2...

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解决问题第一课时——加减两步应用题教学设计教学内容:教科书第4页例1。教学目标:1.使学生能从具体的生活情...

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解决问题第一课时——加减两步应用题课堂实录三乡镇新圩小学罗凤娟教学内容:教科书第4页例1。教学目标:1.使...

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北师大版六年级数学上册求一个数比另一个数增加(减少)百分之几教学目标1.使同学们在具体的情境中理解“增加...

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复习旧知识9-3= 0+9=6+3= 6+2=5+4= 8-4=2+7= 9-5=5+3= 4+4=8-6= 8-3=699894948852你会填吗?8 + 1 = 7 + = 2...

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二年级数学下册《乘加、乘减应用题》教案第一时:乘加、乘减应用题教学内容:教学乘加、乘减应用题。教科书第...

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二年级数学下册《加减、连减应用题练习》教案教学内容:巩固新学的加减、连减应用题。教学目标: 使学生进一步...

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三年级加减巧算⒈①807+402 ②3789-498-201⒉①91+464+536 ②294+16+106⒊①876﹣280﹣376 ②636﹣187﹣436...

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100以内的加法和减法(二)简单的两步加减法应用题第二单元人教版二年级数学上册余燕探究新知美术兴趣小组有1...

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加减两步计算应用题(1)教学内容:书P23—25教学目标:使学生初步掌握加减两步计算应用题的结构特征、解题思路...

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二年级数学下册《乘加、乘减应用题》教案!6第L二教Y育.资l源g网) 第一课时:乘加、乘减应用题教学内容:教学...

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《加、减应用问题》教学设计教学内容:人教版新教材小学数学二年级(上),课本第23页例4及“做一做”,第24页练...

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1、小玲家养了 46?只鸭子,?24?只鸡,养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多 5?只,小玲家养了多少只鹅 ?2、一个框里装...

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一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?育才小学...

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浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件例2 加减两步计算应用题使用范围:人教版二年级下册...

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1.有两袋糖果,一袋千克,比另一袋轻千克,两袋糖果一共多少千克?分数加减法应用题(精)分数加减法应用题练习11...

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班级:______ 姓名:_______二年级上册两步计算应用题---加减混合解决问题班级:______ 姓名:_______1.同学们做...

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一、列式计算。1.一个数比603少289,这个数是多少?2.870比582多多少?3.被减数是560,减数是374,差是多少?二、...

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班级:______ 姓名:_______二年级上册两步计算应用题- 加减混合解决问题班级:______ 姓名:_______1.同学们做...

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班级:______ 姓名:_______二年级上册两步计算应用题_-_加减混合解决问题(一)班级:______ 姓名:_______1.同学...

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妈妈的水果篮中最多可以装10个苹果,现在水果篮中有7个苹果,请问妈妈的水果篮中最多还可以装几个苹果?动物园...

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班级:______ 姓名:_______二年级上册两步计算应用题_-_加减混合解决问题(一)班级:______ 姓名:_______1.同学...

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10月1日1、操场上有23人在打篮球,18人在踢足球,44人在做操。参加这三项运的一共有多少人?2、共有96个西瓜,李...

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1.一个数比603少289,这个数是多少?万以内加减法应用题1一、列式计算。1.一个数比603少289,这个数是多少?2.8...

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第二章整式的加减复习贞抬询气蹋坍辖牧什按余絮剩掩篆蝶址渣鸣寺酵轿幕眨棕络议还阻理贱肿整式的加减应用题...

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第二章整式的加减复习华壳悯役峦秤拘何竣棒狼焚豌嘱优脱豫拂燃桃帆坯洛刷艺蒜茬硝噪赎争艇整式的加减应用题...

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一、解决问题。1、小黑兔拔了50个萝卜,小白兔拔了20个萝卜,两只小兔一共拔了多少个萝卜?2、学校图书室有90本...

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期中考试专题复习六、整式的加减的应用题俘荷蒋辈缓栓孔巨泄菜潭芍暂圣座樟佩浸搀尧恃远朴柔皿信劈符解拟摹...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2...

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青岛版一年级下册100以内加减应用题1:小红看一本故事书,第一天看了26页,第二天看了18页,第三天看了45页,三天...

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小学三年级数学上册万以内的加减法应用题1.小红做了120朵小花,比小丽多18朵,小丽做了多少朵?2.妈妈今天摘了...

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1.有两袋糖果,一袋千克,比另一袋轻千克,两袋糖果一共多少千克?2.双休日,李玲做语文作业用了小时,比做数学作...

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一、解决问题。1、小黑兔拔了50个萝卜,小白兔拔了20个萝卜,两只小兔一共拔了多少个萝卜?2、学校图书室有90本...

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第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= ...

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2、停车场能停9辆车,已经停了7辆,还可以停多少辆?3、一年级舞蹈队有6人,合唱队有3人。两个队一共有多少人?合...

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第二章整式的加减复习鸵隋邹麓播奏闽极铅肪耙烛苏播泪垂颇议昂学商靛臂县炬庐瘤状祁比善夏整式的加减应用题...

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1、操场上有23人在打篮球,18人在踢足球,44人在做操。参加这三项运的一共有多少人?2、共有96个西瓜,李大爷运...

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10月1日1、操场上有23人在打篮球,18人在踢足球,44人在做操。参加这三项运的一共有多少人?2、共有96个西瓜,李...

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35-5×4=63-(35+14)=32-5-7=19+3×9=45+8-39=8×9-38=2×8+49=8×6+52=直接写出得数:保戴炙蜜祈途汉劲镀养遮...

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(1):小数加减法应用(2):折线统计图二、授课内容:一、判断下列各题,能简便运算的打“√”,不能的打“×”。(...

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8、9的加减法应用麦景搪匹断侩嘲牙谚攀茅抱厘肉喳獭四载夫骂革轮溅博笋成痕衙鸦威悟党一年级上册《8、9的加...

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期中考试专题复习六、整式的加减的应用题1、一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,(a>b),若把两位数字倒过来...

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菊花有36朵,平均分给9个小朋友,每个小朋友分到几朵?二年级一学期加减乘除法应用题练习日期: 菊花有36朵,平均...

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一条绳子长15厘米,另一条绳子长8厘米,两条绳子一共长多少厘米?人教版二年级上100以内加减法应用题长度单位一...

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班级:______ 姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。一共做多少个小制作?学校挑了17个小制...

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1、操场上有23人在打篮球,18人在踢足球,44人在做操。参加这三项运的一共有多少人?2、共有96个西瓜,李大爷运...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2=8-5...

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100以内加减法应用题姓名:1.服务部上午卖出汽水38瓶,下午卖出比上午多14瓶,一天共卖出多少瓶?2.下华有95枚邮...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2...

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分数加减法应用题练习11.有两袋糖果,一袋千克,比另一袋轻千克,两袋糖果一共多少千克?2.双休日,李玲做语文作...

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10月1日1、操场上有23人在打篮球,18人在踢足球,44人在做操。参加这三项运的一共有多少人?2、共有96个西瓜,李...

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第二章整式的加减复习响馋挚蕾舀亏碍巴帖八侠让授垫绩堪席幽绘汲溃猖牙誊科裴络仁丰沽粪魂整式的加减应用题...

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日期:菊花有36朵,平均分给9个小朋友,每个小朋友分到几朵?有30块巧克力,平均分给6个同学,每个同学可以分到几...

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小学三年级数学简单分数的加减法应用题教案教学内容苏教版三年级上册P106页。教学目标1.在学会简单同分母分...

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1.小亮昨天做了6道题,今天做的和昨天同样多。小明两天做了8道题,小亮两天比小明多做多少题?2.小明买一件上衣...

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凑整法(一)——直接凑整【知识要点】凑整法就是根据题中数据特点、借助数的组合、分解以及有关运算性质,将其...

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10月1日1、操场上有23人在打篮球,18人在踢足球,44人在做操。参加这三项运的一共有多少人?2、共有96个西瓜,李...

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二年级数学下册《乘加、乘减应用题》教案第一课时:乘加、乘减应用题教学内容:教学乘加、乘减应用题。教科书...

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二年级数学下册《加减两步应用题》教案教学内容:教科书第4页例1。教学目标: .使学生能从具体的生活情境中发...

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三仁汤加减临床应用体会【关键词】三仁汤临床应用三仁汤来源于《温病条辨》,是治疗湿温病的代表方。《温病条...

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一年级数学10以内应用题1、小红和小明去商店买气球,小红买了4个红气球,小明买了和小红同样多的黄气球。他们...

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10月1日1、操场上有23人在打篮球,18人在踢足球,44人在做操。参加这三项运的一共有多少人?2、共有96个西瓜,李...

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班级姓名第一题加减法2+2=2+3=4+5=5+5=7+2=5+2=9-4=6-1=10-4=9-7=2+2=8-5=第二题填空题4+()=9 6+()=91+()=5...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2=8-5...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2=8-5...

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1.小亮昨天做了6道题,今天做的和昨天同样多。小明两天做了8道题,小亮两天比小明多做多少题?2.小明买一件上衣...

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教学目标1.使同学们在具体的情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。...

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班级:______姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。一共做多少个小制作?学校挑了17个小制...

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班级:______姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。一共做多少个小制作?学校挑了17个小制...

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大余县南安中学整式加减的应用余斌一、整式的意义1、表示什么意义?2、同理,可以表示什么意义?二、数量关系的...

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6的加减法应用题活动目标:1、复习6的加法和减法,理解口述6的加减法应用题,能按题意口述算式,会用6的分合知识...

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类型一三位数加减应用题【基础训练】一、加法(一)三位数加三位数不进位加法1.妈妈去超市买东西,买了一个电饭...

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类型一三位数加减应用题【基础训练】一、加法(一)三位数加三位数不进位加法1.妈妈去超市买东西,买了一个电饭...

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1、一个书柜上层放了126本书,中层放了157本书,下层放了95本书。你提出的问题是(?????????????????????),列式...

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一、列式计算。1.一个数比603少289,这个数是多少?2.870比582多多少?3.被减数是560,减数是374,差是多少?二、...

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一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?育才小学...

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1、一个书柜上层放了126本书,中层放了157本书,下层放了95本书。你提出的问题是(?????????????????????),列式...

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仅供个人参考EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..10月1日1、操场上有23人在打篮球,18人在踢...

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一、列式计算。1.一个数比603少289,这个数是多少?2.870比582多多少?3.被减数是560,减数是374,差是多少?二、...

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《加减、连减应用题》教案执教者李彬教学内容:教科书第4页例1。教学目标:?1、使学生能从具体的生活情境中发...

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