文明班级(优秀班主任)评比细则
为规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,加强班集体建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、校风,优化育人环境,推动德育工作首要地位的落实,推动素质教育的全面实施,特制定文明班级评比细则,具体内容如下:
一、班集体组织建设
7、班队活动课。班级活动(班会、主题班会、出班刊、文体活动等)形式多样、内容丰富,学校安排的活动积极参加,有成效,有特色、有记载。
8、升旗活动:采用学校不定时检查并记录,班级同学集体荣誉感强,尊敬国旗,参加升旗仪式态度严肃认真,每发现1人次不参加或有参加但组织纪律差扣0.5分。
9、宣传阵地建设(5分):班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报,能按时更换的得4分,不能按要求出好或不更换的每次扣2分;以队部红领巾广播站的记录为依据,有积极向学校红领巾广播站投稿,每学期有投稿10篇以上的班级得1分,低年级学生有老师指导投稿,没有则不得分。
10、着装卫生(3分):教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服。男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰、无染发现象。全班学生自觉、规范佩戴红领巾、校徽,按学校要求着装;违纪每人次扣0.5分。以学校组织随机检查和每天的值日评比检查为准。
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1、安全教育(5分):全体学生自觉遵守“学生行为规范”, 进校园坚持说普通话。班级开展学生日常行为规范评比活动,学期末考核全体合格。有班级安全记录本,师生遵纪守法,班级中无重大违纪行为、责任事故发生。
四、班级常规管理
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2、遵章守纪(5分):以学校随机抽查和日常的值日评比为依据,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,无重大违法违纪现象,教育学生不进网吧、电子游戏室等娱乐场所,无喝酒、抽烟、打架等违纪现象。如有违反,每人次扣1分。
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3、学习习惯(3分):结合教导处的日常检查情况和深入班级随机检查为依据,课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯。
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4、爱护公物:有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象可以记5分。有故意损坏行为者,每人次扣1分。
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5、卫生意识(5分):全班养成良好的卫生
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