《身边的感动》作文讲评.ppt

身边的感动
——作文讲评
本次作文中的问题
选材假大空。(选材根本不令人感动,纯粹为了将以前的作文套用上去,感情虚假做作。)
只追求叙事,缺少令人感动的典型细节。
身边的感动
也许人生都是一场戏,错过了便不会回来;也许人生如流水,逝去便不会回来。让我们左手携情,右手携爱,留住身边的感动吧!
马路边
“卖糖葫芦了,又香又甜的糖葫芦······”路边小贩吆喝着,一对父女经过,一个小女孩,五六岁的样子,抓着父亲的一角衣角,轻声说道:“爸爸,我要吃,我要吃糖葫芦。”父亲紧锁着眉头,用那颤抖的双手,从破烂不堪的口袋中拿出一个袋子,那个袋子写满了风霜,父亲从袋子中寻找到一张皱巴巴的五角钱,结果糖葫芦的女儿,高兴地跳了起来,欣喜若狂,看着这女儿高兴的样子,父亲脸上洋溢着笑容,女儿打开包装纸刚要吃,却又迟疑了一下,小小的手将糖葫芦低到父亲嘴边“爸爸先吃,我要爸爸先吃······”“爸爸不吃。”面对着无奈的女儿,父亲吃了一口,两人欢快着走远了······
望着这对父女,他们虽然贫穷,但留给大家的是一幅温馨而又感人的画面。
公交车上
公交车上,人潮涌动,我好不容易占到“一席之地”,无奈看见一对老人,男的看上去六七十岁,在拥挤又颠簸的旅途中,他一直用胳膊紧紧地搂住老伴,生怕老伴摔倒,他看老板的眼神专注而怜爱,就像在护卫一块如宝一般的瓷器,小心翼翼,真爱无比。正是这庄严而又平凡的一幕却深深地触动了我的内心!
望着这对相濡以沫的老人,他们虽然平凡,但却演绎了人世间最不平凡的爱。
考场中
静谧的考场中同学们一个个奋笔疾书,努力向着自己的理想拼搏,当望着自己的未来就在前方,他们们坦然的接受,当了看着自己的梦想还遥不可及时,他们依然坚持。
望着窗外,我也仰头告诉自己,加油,我想想我的未来不是梦。
身边的感动,其实不需要多么轰轰烈烈,却在于他的朴实无华,只要我们怀抱一颗善于发现的心。
注意:并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时,才能在写作中使用小标题结构法。
怎样在写作中有效运用小标题?
1.  选材要精当,数量要恰当,容量要相当。
2.  各部分的内容应从不同的角度去表现主题。
3.  写作时要注意文章开头、结尾语言要能对小标题的内容进行概括。
怎样在写作中拟好小标题?
1、小标题必须提纲挈领、言简意赅、属同一类词或短语。
2、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。
3、小标题与小标题之间,小标题与作文题目之间要有内在的联系。
知识卡片——小标题的运用
《告别网吧》:“开端”、“发展”、“高潮”、“结局”
《面对挫折》:“相遇”、“相斗”、“相知”。 
《面对压力》:  “学校”、“家庭”、“社会” 
《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、“在人间”
《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”
《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”
《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”
细节描写
细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一句话等,用特写镜头放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者如见其人、如睹其物。细节描写具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是记叙文情节的基本构成单位。没有