防地震应急预案演练预案.doc

杨斜初中防地震应急预案演练方案
一、指导思想:
落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。
二、防震应急领导小组:
组长:董永祥
副组长:王再斌李俊明
成员:校领导班子成员各班主任
三、演练要求:
1、演练时间: 开学第一周周二上午。
 2、演练人员职责分工:
董永祥:负责整个疏散、自救的协调与指挥。
王道全:负责报警广播、学生人员疏散和抢救。
王勇杰:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。
杨含哲:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
陈建民:负责整个演习的现场讲解。
江清明:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
四、学生自救方法、疏散安排及次序:
强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、地震时室内、外避险
听到地震警报后,处于教室内的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙等)。
2、紧急疏散避险
等到地震结束后,为了防止较大的余震发生,应该立即进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走学生。
有电时,江清明迅速准备话筒通过广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散
要有顺序地疏散,每班成两路纵队,学生分前后门走,各排一队,教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。等所有同学都撤离了,他们才跟在队伍最后。
五、演习场景:
1、2点25分,发生强烈地震,学生们发现后立即向老师报告,地震报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动地安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
2、2时28分,班主任在第一时间内到达教室内,指导学生。
听到学校发出的疏散警报后,班主任老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。。学生列队下楼梯,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。
疏散要求
1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。(地震时,学生不用弯腰,快速撤离即可,但不准跳楼,或从窗户跳出)
地震发生时的应