让自己更美,更轻松
——远程培训研修日志一
黄晶湖南省长沙市芙蓉区燕山二小
很高兴参加了本学期的远程培训,尤其在繁忙的工作之余,通过学习《教师心理问题的适时调整》,意识到了自己的心理存在很多问题,比如焦虑、冲动、紧张,还学会了一些适当的处理方法来适时地调整自己。很感谢,但同时我也想对各位同仁说说我的以前,看看我是怎么样度过的。
记得06年进入燕山小学开始我的教学生涯,那往事如一幅幅画卷清晰地显现于我的脑海,现在的我多么感谢当年所有人对我的鼓励,也感谢领导们施加的压力,更感谢那些可爱的学生天真无暇,真实性情的展现,让我不断地充实自己,让自己在索在陌生的教学路上。
大家有可能还不知道,以前的我最开始是小天使报社的一名数学编辑,但是我在大学里学的是数学教育,也曾在高中实习,在全校的教学比武中还曾得到一等奖的好成绩。我成功竞聘到芙蓉教育中来后,我觉得小孩子吗,就是多哄点,多玩点,没什么压力,也没有什么不同,和教高中生应该是一样的。但是我彻底地错了,我记得我的第一次哭。
那是刚刚教学第2周,我接受了上教研课的任务,执教《0的认识与加减法》,那时候接受了综合实践这门课的教学任务,并且担任六年级五个班的教学及组长,我只感觉当时的我天天头大,只希望自己能分身就好。可想而知,我的数学教学并没有把握好,甚至可以说“弄砸了”。对于0 的基本意义我都没有交待清楚,学生也学的稀里糊涂。后来我被领导狠狠地批评了一顿,眼泪就在那个时候流了下来。后悔,愧疚,委屈,说不清道不明的种种感受一起袭上心头。后面一段时间我都沉浸在阴暗的世界里,很少欢笑,很少与人沟通,机械重复地做着很多事。
在那时我很感谢我们燕山小学的副校长王泽芳校长,她带着我静静地
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