回顾与展望:个人总结
金鸡报晓,我们迎来了XX年,转眼我来吉的堡幼儿园已三月有余;回首时,刚有斯人独醉幌之感,即看今朝,顿觉仍需努力。我国著顺名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没交有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水胀一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教育。”是的,我爱孩子,我关心麾班里的每一个孩子。有了爱,还必须有过民硬的教育教学能力,丰富的教学经验,具嵋备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的教师才能在新时期引导学生对人J类文明产生深深的吸引,从而滋生创造的泌欲望。
我是十月份到吉的堡大班的,起初对幼儿比较陌生;为了让自己尽快熟悉偷幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有逮时间就和幼儿玩游戏、聊天,以此拉近我磁们之间的距离,让幼儿对我产生安全感、归亲切感。我们为幼儿创立了良好的生活学账习环境,并针对幼儿情况进行了家访,以呦达到家、园教育一致的效果。
一英藕文教学方面
在每次的教学活动中,我都垛认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩池子更好、更快、更开心地接受我所讲授的厝内容,我总是不断的尝试、探索、创新。エ针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精
谑心设计了丰富多彩的英文活动,并运用多祆种教学方法,制作精图文并茂的教具。从鞑幼儿的实际出发,注意培养幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。鳇让幼儿在游戏中得到学习,在学习中感受谧乐趣,让幼儿玩得尽兴,学得开心。
之蒽前,由于种种原因,造成了大班幼儿在常规方面比较乱;我们在11月初即按照孩Γ子们的性格、特点有计划地制定、建立了抖良好的生活常规、游戏常规、活动常规,麴培养幼儿养成良好的行为习惯。快速、有效地改变以前常规混乱的不良局面。
獗 二幼儿生活方面
本学期对于孩子来说,生活方面大部分孩子能够自理,但保教瀣工作是相辅相成、不可分割的。以培养幼魄儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体┽”,配合本班老师一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康。我们的生缨活习惯培养包括:培养饭前便后洗手,饭嶷后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,对大、小绘便需要帮助的幼儿给予照顾;对出汗过多继的幼儿,提醒孩子多饮水,保证幼儿体内潲的水分充足;及时更换衣服,以防感冒,撸对体弱多病的幼儿给予特别照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子梳,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺
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