小学二年级下册教学计划（精选3篇）.docx

该【小学二年级下册教学计划（精选3篇）】是由【小鱼不听话】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学二年级下册教学计划（精选3篇）】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学二年级下册教学计划(精选3篇)小学二年级下册教学计划(精选3篇)篇1二年级共一个班,学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。第四册美术教材共有13课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。小学二年级下册教学计划(精选3篇)篇21、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动。2、通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、。3、学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品,扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。4、突出音乐学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度。(1)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。(3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。(2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。小学二年级下册教学计划(精选3篇)篇3经过一年的学习,二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵感受生活。学生已经学会了一些知识,培养了能力,并养成了一些好的行为习惯。初步掌握了儿童与自我、与社会、与自然的基础知识和某些技能。学生能在老师的引导下观察生活,发现问题,并能及时的整理反思提高。潜能生滞后的原因主要是没有充分体验生活,领悟生活。品德与生活是一门活动型的综合课程,教学要体现生活性、开放性、活动性。本册教学内容分5个单元主题:自己拿主意、献出我们的爱、我们去发现、你好,祖国妈妈、愉快的收获。每个单元下设若干二级活动主题,有的二级主题下又分设了三级活动主题,各活动主题既相对独立,又互相联系,整体地为单元主题服务。每个单元内容结构呈树状分布。能初步分辩是非,能为解决问题提出自己的看法或建议,选择生活和学习用品时有自己的判断,不盲从。体验帮助他人、给他人提供方便的快乐,有同情心,愿意帮助他人。通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,为自己是中国人感到自豪。能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。1、能分辨是非,能为解决问题提出自己的看法或建议。3、学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动。4、能用多种方法收集资料,并进行简单的整理和应用。1、认真学习《全日制义务教育品德与生活课程标准》,把握课程的实质。3、树立科学的学生观,充分尊重学生的人格,创设宽松、和谐、活跃的课堂氛围。5、尊重学生的差异,进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价。6、创造性的使用教科书,开拓性地寻找和使用教学资源。