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苏教版六年级下册知识点汇总
培养良好的学习习惯(12)班级姓名组号
1、本册课文中要求我们养成读万卷书行万里路和在实践中学会运用的学习习惯。“读万卷书,行万里路”告诉我们,语文知识和语文能力,不仅可以从课堂中获得,从课本中获得,还可在社会上获得,在大自然中获得。
2、“读万卷书行万卷路”的过程,也是开阔眼界,增长知识,磨练意志,陶冶情操的过程。
3、与“读万卷书行万卷路”意思相同的名人名言:①、必须和社会现实接触,使多读的书活起来。——鲁迅②、用自己的眼睛去读世间这部书。——鲁迅
与“读万卷书行万卷路”意思相当古诗句有:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——陆游《冬夜读书示子聿》
4、看到故宫,你想到的成语有:金碧辉煌气势恢宏
第一单元:壮丽山川《》
1、长江,中国第一大河。发源于青藏高原,流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区,注入东海,全长6300公里。全流域的面积超过180万平方千米。湖北宜昌以上为上游,宜昌和江西湖口之间为中游,湖口以下为下游。
2、“我们赞美长江, ; ,你有母亲的情怀。”这句话在诗中多次出现,这样的写作手法叫反复,这样写的好处是强化语言的节奏感,增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感。
3、这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词,词作者为胡宏伟。《长江之歌》文中的"你"指长江,文章采用第二人称来写的,这样写的好处是:让人读起来更亲切,更直接地抒发了对长江的热爱、依恋之情。面对这样的长江,我们可以用源远流长、宏伟博大、多姿多彩、古老悠久、气势磅礴等成语来形容。
4、《长江之歌》从长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大等方面表达了作者对长江的热爱、依恋之情。
5、长江与黄河都被称为中华民族的母亲河。
请写出有关长江的古诗句:①孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。③天门中断楚江开,碧水东流至此回。④星垂平野阔,月涌大江流。
请写出有关黄河的古诗句:①三万里河东入海,五千仞岳上摩天。②九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。④黄河之水天上来,奔流到海不复回。⑤白日依山尽,黄河入海流。
《》三亚在海南省,有“东方夏威夷”的美称。
1、《三亚落日》中作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员。
2、于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。从“感染”一词可以体会到落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景。同时这奇异景象也感染了作者,使得其浑身充满了力量。
3、最后那落日像_________________那样,以一个_________、__________的弹跳,再以一个______________________、_______________________的优美姿势入了水,向人们道“再见”。“它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“它”指的是落日。“硕大无朋的床面”指的是大海。
4、写出与“赤朱丹彤”结构相同的词语:琴棋书画笔墨纸砚鸟兽鱼虫江河湖海东西南北喜怒哀乐梅兰竹菊风雨雷电。
5、蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。从“担心”一词可以体会到不放心,表现了白鸥