邹东林201134010222仓储课程设计.doc

CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY
仓储与配送仿真课程设计
题目:安吉物流公司配送中心选址与配送线路优化
学生姓名: 邹东林
学号: 201134010222
班级: 物流1102班
专业: 物流工程
指导教师: 向慧何其超魏隽君
2014年1 月
安吉物流公司配送中心选址与配送线路优化
学生姓名: 邹东林
学号: 201134010222
班级: 物流1102班
所在院(系): 交通运输工程学院
指导教师: 向慧何其超魏隽君
完成日期: 2014年1月
长沙理工大学课程设计任务书
交通运输工程学院物流工程专业 2011级班
课程名称仓储与配送
题目安吉物流公司配送中心选址与配送线路优化
学生姓名邹东林学号 201134010222
同组设计者: 赵子凯武文王景韵韩发林
一、相关参考资料和设计要求
1、相关参考资料
①,第1版,清华大学出版社、北京交通大学出版社,.
②物流手册,,
③, .
④,.
⑤高自友,, .
⑥.
⑦---,
2、设计要求
本课程设计是物流工程专业《仓储与配送》专业课程学习的必修内容之一。课程设计要求学生掌握仓储或配送系统的规划。本课程设计的目的在于增强学生的感性认识,沟通学生从课堂的理论知识与具体实际工作的衔接,提高学生的动手能力,实现理论和实践的统一。
通过本次设计,使学生更清楚地理解和掌握仓储或配送系统在设施选址、功能定位、区域规划和布局、流程设计、库存控制及信息系统规划相关内容,从而进一步加深对所学理论知识地了解。
二、课程设计应完成的任务
本次课程设计应完成的主要任务如下:
仓储与配送课程设计包含了两个方面:仓储或配送系统的规划方案书及最后规划的成果。
设计过程的要求:
本次课程设计分小组进行,每组不超过5人。
根据课程设计时间安排选择适当规模大小的课题(确定好每个小组成员的负责规划设计的内容,最后每人所提交的报告内容不得有重复)
合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计工作;
课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交各环节详细的报告文档;
所各小组成员的文档中必须选用适当的方法,构建模型解决应用中的实际问题。
设计报告内容如下
①系统方案的确定。主要包括:总体目标设计,企业仓储或配送系统运营现状及其存在的问题,系统规划的必要性及可行性。
②功能定位。
③总体规划方案设计
依设计内容而定:
选址规划:
选址因素:交通条件、客户需求量调查及预测,物流业务量分析等,选址方法选取的原因,候选点选择的依据,选址模型及相关约束条件分析,运用仿真软件模拟
内部布局规划:
物流业务量分析,内部区域划分,地理位置分布及其面积大小的确定,设备的选择,货品的摆放及相关辅助设施的设定。
作业流程设计:
物流业务量分析,储运单位选择,存货区与进出货区或拣货区的设置。
库存量控制:
客户需求量调查及预测,物料库存周转量分析,库存量控制方法的选择,库存量控制计算过程
配送运输路线:现有路线存在的问题,路线设计方法,建立配送运输路线模型并对其求解。
(4)调试、完成系统。
(5)撰写并提交设计报告。



。

注:学生完成课程设计后提交课程设计报告,要求将设计步骤的第(5)步的全部内容依先后顺序写成设计报告一份,要求文字通畅、字迹工整,文字不少于5000字,装订成册。
三、工作计划
本次课程设计总体时间为二周,2014年1月2日至2014年1月12日,具体计划安排如下:
:确定小组的设计题目及小组成员的分工;
:确定设计的流程,规划内容及设计所要实现的目标;
-;
-:数据分析;
:综合评价,结论。
四、课程设计完成提交文档要求
按以下顺序装订成册:
(1)封面; (2)扉页; (3)任务书; (4