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优秀少先队活动案例申报表.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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海安县优秀少先队活动案例申报表
学校: (盖章)
活动主题
争做科学小能手
辅导员
许吟秋
中队
五(1)
队员数
62
活动时间
2013年11月
活动目标:1. 通过本次活动,大力宣传20世纪世界科技的辉煌成就,人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神。
2. 激励小学生从小崇尚科学、热爱科学,培养积极动手动脑参加科技实践活动的意识,掌握科学知识和方法。
3. 激发小学生的科学创新精神、积极投身科学实践的意识,形成正确的世界观和人生观。
活动准备:
多媒体课件、视频、学生准备演讲稿、科技小故事
活动过程(3000字左右):
(一)学生主持引入活动主题
(二)观看科技创新视频
《植物识别技术》视频
《避障小车》视频
(三)讲科学家的故事
《爱迪生孵鸡蛋》的故事。
(四)知识竞答:
1. 我国的古代人民拥有四大发明,哪位队员知道这四大发明是什么?
2. 月亮围绕什么东西转,转一周用时多长?
3. 美术中的三原色指哪三种颜色?
4. 你们知道有哪些科学家吗?举例说明。
(五)科学小实验
实验一:有孔纸片托水
思考:有孔的纸为什么能拖住水?
材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯
实验二:摩擦起电(备用)
材料:一把塑料尺子,一张纸
同学们,经过这次的中队活动,你获得了什么,有没有一种投身科技研发的冲动,有没有信心学好科学文化知识,为创造更加美好的明天而奋斗。那么就让我们从现在做起、从身边小事做起,为美好的明天加油!本次中队活动到此结束。
反思及建议(500字左右):
通过本次中队活动,激励了小学生从小崇尚科学、热爱科学,培养积极动手动脑参加科技实践活动的意识,掌握了更多的科学知识和方法。同时,激发了小学生的科学创新精神、积极投身科学实践的意识,形成正确的世界观和人生观。活动的过程进行的比较顺利,学生的学习积极性也比较高,但在活动时的纪律还要进一步加强,以待取得更好的效果。

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  • 时间2018-01-07
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