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初一(2)班家长会
2班的学生集体荣誉感强,团结向上,学习气氛较浓厚,单纯,一个班的班风是学习的保障。初一半年来,我们班因为良好的班风,成绩才能够稳步提高。这也与我们班家长积极配合学校工作有很大关系。在这里我要向所有在座的家长朋友们说声谢谢,谢谢您对我工作的理解支持。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励;就是对我们班级工作的最大支持!
一、班级总体成绩分析
1、第一次学业检测:并列第一
(被评为学习成绩良好班)
2、期中考试:第二
(被评为学习成绩良好班)
3、期末模拟:第五
2、年级前50名
第一次学业检测:
罗再刚③姚健生⑨李景秋吴哲源
陆甄珏朱秀莹金琳馨王桢褚衍轩
期中考试:
罗再刚②姚健生⑦陆甄珏王桢吴哲源褚衍轩李景秋周紫烟
期末模拟:
罗再刚姚健生王桢褚衍轩
朱秀莹金琳馨
3、班级进步快的同学
朱秀莹(23) 王菲(40) 金琳馨(35)
章俊哲(1) 王紫霞(27) 王启双(27)
沈美娜(24) 邹翼(9) 汪明良(5)
张勇(24) 褚金涛(4) 周林林(9)
施俊杰(3) 王晶金(1)
4、各学科名次
语文:第五
数学:第四
英语:第三
科学:第一
社政:第五
5、单科前30名
语文:陆甄珏、罗再刚、褚衍轩
数学:罗在刚、朱秀莹
英语:周紫烟、罗再刚、王桢(17)
金琳馨、朱秀莹
科学:罗再刚、王桢、姚健生、褚衍轩、
陆甄珏
社会:罗再刚
分析各学科存在的问题
语文:平时语文作业质量不高,口头表达能力较差,应多读些有意义的课外书,多做些课外阅读题。
数学、科学:优秀率不高,但低分率也高。重视数学作业,错题改错,有些学生不会灵活运用所学知识,作业书写潦草,有不做、少做和抄袭现象。关键的学科,会影响其他的学科,如物理化学。
英语:整体平均分不错,但要重视口语,如大声朗读,模仿正确发音。基础差的同学利用课余时间多背诵单词,反复记忆。综合能力不错的同学,建议买一本合适的阅读理解书。
社会:通过模拟考试,不少同学已经感觉到社会的重要性,有不少学生这门课中因平时花时间太少成绩出现偏差。学习也是个积累的过程,不可能靠突击来取得优异的成绩。
存在的主要问题:
1、放松学习、行为懒散,回家学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。一天在校时间很长,但真正把心放在听讲,学习上不多,也是有些学生晚上做不完作业的原因。
2、课前不重视预习,上课准备不足;课上注意力不集中,不积极思考发言,缺乏上进心;有时连记笔记都跟不上。
3、课后不重视复习、巩固,只完成书面作业认为背的作业不是作业,完成情况不好;部分作业正确率不高,偷工减料,做错的题目不订正
4、平时只顾应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学对答案,与老师的主动交流少。
5、巩固复习跟不上,主动性不强。不重视基础概念的在及时消化、理解掌握;做习题随意性较大,不够认真,个别同学常敷衍老师和家长。
学习成功的秘诀
1、勤奋
2、方法---提前预习,及时复习,红笔订正,不懂就问。学习就是学走路,要脚踏实地。
3、坚持----家长督促
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