桂花的嫁接方法
--劈接法
教学目标:
知识目标
1、了解桂花的推广价值、生活习性、品种分类;
2、具体学习、掌握桂花的劈接方法。
能力目标
重点掌握桂花的劈接法,注重培养学员的观察、动手和思维的能力。
情感目标
可以把所学知识运用于实践,服务于农业生产,实现经济效益。通过学习,让学员感受桂花所具有的浓厚的文化内涵。
教学重点:
桂花的繁殖方法——劈接法。
教学难点:
嫁接时形成层的吻和。
教学方法:
讲授法、探究法、合作交流法。
学习者特征分析:
嫁接方法,学员都有一定的了解。所以通过本节课的学习,主要从细节上讲解清楚,在相互讨论、交流的基础上,在技术上有进一步的提高。
教具:多媒体课件
教学过程
导入:
八月桂花遍地开,桂花开放幸福来。 桂花是我国传统的十大名花之一,常绿阔叶乔木,栽培历史悠久。它自古就和我国人民的文化生活联系在一起。许多诗人吟诗填词来描绘它、颂扬它,唐朝诗人李白有诗:“安知南山桂,绿叶垂芳根。”宋朝朱熹也不吝笔墨描绘了桂花的美丽:“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。”就连我们的毛泽东主席也把桂花献给了自己最挚爱的人:“问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。”李清照称桂花树“自是花中第一流”。
讲授新课
推广价值
桂花终年常绿,枝繁叶茂,秋季开花,芳香四溢, 现已普遍成为城市道路、园林、庭院、居住小区中主要的观赏、绿化、香化树种。桂花对有害气体二氧化硫、氟化氢有一定的抗性,是工矿区绿化的一种好花木。桂花还具有药用价值,它的花可化痰止咳;果,用于虚寒胃痛;根,可祛风湿、散寒。
生活习性
桂花原产我国西南部喜马拉雅山东段,喜欢温暖湿润的气候,耐高温也较耐寒,现广泛栽种于淮河流域及以南地区,其适生区北可抵黄河下游,在北方栽培需注意有充足光照,以利于生长和花芽的形成。
品种分类
桂花由于久经人工栽培,自然杂交和人工选择,形成了丰富多样的栽培品种。结合综合因素,主要分为四个品种群。
四季桂品种群:四季开花,有“月月桂”、“日香桂”等品种。
银桂品种群:秋季开花,花色纯白、乳白、黄白色,有“早银桂”、“晚银桂”、“白洁”等品种。
金桂品种群:秋季开花,花柠檬黄淡至金黄色,有“大花金桂”、“潢川金桂”、“晚金桂”等品种
丹桂品种群:秋季开花,花色较深,橙黄、橙红至朱红色,有“大花丹桂”、“朱砂丹桂”等品种。
各品种群中都有一些值得推广应用的品种,例如:四季桂品种群中的“日香桂”,花淡黄色,花期长达200多天,同一枝条各节先后开花,几乎日日有花,故得名。“日香桂”观赏价值很高,既可盆栽入室,也可露地大片栽植。近年,需求量极大。
桂花的劈接方法
嫁接繁殖具有成苗快、长势旺、开花早、变异小的优点,时间在清明节前后进行。桂花的嫁接方法有多种,本节课主要介绍生产上最常用的方法之一——劈接法。
培育砧木:多用女贞、小叶女贞、小叶白蜡等l—2年生苗木作砧木。应在春季苗木萌芽前,将砧木自地面4—6厘米处剪断再行嫁接。
接穗选择:接穗选取成年树上充分木质化的1-2年生的健壮、无病的枝条为宜,去掉叶片、保留叶柄,接穗的粗度与砧木的粗度要相配。具体过程如下:
第一步:认识形成层、准备工具
1、形成层:什么叫形成层?植物枝干由表皮、形成层、木质层组成。表皮是很薄的最外
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