课程07 了解自我—《自我兴趣探索》幻灯片.ppt

大学生职业发展与就业指导
教学指南
第二部分职业发展规划
课程目标
知识层面
了解职业、能力、技能、兴趣、人格、需要以及价值观等基本概念。
了解能力、兴趣、人格、价值观与职业的关系。
了解我国对产业、行业的划分以及国内外职业分类方法。
了解我国劳动力市场的状况与影响劳动力市场的因素。
了解环境对生涯决策与职业选择的影响和价值。
了解职业发展决策类型和决策的影响因素。
了解决策相关理论和决策模型在职业生涯与发展决策过程中的应用。
第二部分职业发展规划
课程目标
技能层面
掌握个人能力与技能的评定方法。
掌握兴趣、人格、价值观的评定方法。
掌握搜集和管理职业信息的方法。
掌握决策方法和技能,学会制定个人行动计划。
掌握职业发展规划的步骤和方法。
第二部分职业发展规划
课程目标
态度层面
通过各种方法、手段来认知自我,建立合理的职业目标,找准职业方向。
了解相关职业和行业,充分挖掘环境与资源价值,进行科学的职业定位。
识别决策过程中的影响因素和消极思维,构建积极的自我对话,理性决策。
第二部分职业发展规划
课时分配
职业规划的步骤与方法
5
了解自我—自我人格探索
6
了解自我—自我兴趣探索
7
了解自我—自我能力探索
8
2课时
2课时
2课时
2课时
孔子就曾说过:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
爱因斯坦也说过:
“兴趣是最好的老师”
课前热身
课程六了解自我—自我兴趣探索
主要内容
兴趣的概念、类型及作用
兴趣的概念
兴趣的分类
兴趣的作用
兴趣与职业生涯发展的关系
兴趣对职业生涯规划的影响
职业兴趣的重要性
霍兰德职业兴趣理论
自我兴趣初步探索——兴趣岛
一、兴趣的概念、类型及作用
兴趣的概念
兴趣是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向;
兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向。
兴趣的分类
目的不同——直接兴趣和间接兴趣
内容不同——物质兴趣、精神兴趣、社会兴趣
一、兴趣的概念、类型及作用
兴趣的作用
兴趣可以使人善于适应环境,对生活充满热情;
对一个人所从事的活动起支持、推动和促进作用;
兴趣对丰富知识,开发智力有重要意义;
为未来活动作准备。